《装在套子里的人》(学生版)导学案.docVIP

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  • 2016-09-16 发布于河南
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《装在套子里的人》(学生版)导学案

主备人:审核: 包科领导: 使用时间: 《装在套子里的人》导学案 学习目标  知识与能力1、了解作者及写作的时代背景。   2、学习夸张、讽刺的手法。   3、学习通过细节描写表现人物性格的方法。   学习重点  1、结合创作背景把握人物形象及主题。   2、别里科夫的形象及其意义。   学法指导 1、参考注释及及字典扫清文章字音字形词义障碍。 2、仔细审题,认真思考,结合课本及相关资料,独立规范做答。 第一课时 知识链接   1、了解作者   安东?巴甫洛维奇?契诃夫(1860—1904),与美国的欧.亨利、法国的莫泊桑并称为世界三大短篇小说巨匠,俄国十九世纪末期批判现实主义作家,以短篇小说和戏剧著称于世。他的作品揭露了沙皇政府对人民的残酷压榨和剥削,讽刺庸俗腐朽的市侩习气,同情被侮辱与被损害的“小人物”,但局限于表达民主主义和人道主义思想,带着明显的抑郁哀伤的色彩。他的代表作品有中篇小说《第六病室》,短篇小说《小公务员之死》《变色龙》《凡卡》《带阁楼的房子》《装在套子里的人》,剧本《樱桃园》等。   有人评价契诃夫“只用一个词就可创造一个形

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