空间几何体的三视图_郑小丽.pptVIP

教学目标：1、理解并掌握三视图的投影规律。2、能绘制简单的三视图。3、认识三视图在设计交流表达中的重要性。教学重点：1、三视图的成图原理和规律。2、简单的三视图的绘制和识读。教学难点：规范地绘制简单的三视图 圆柱、圆锥、球都是旋转体，他们的三视图有什么特征 如果物体有空心或部分轮廓被遮挡看不见的时候，三视图还和原来一样吗？你还会画吗？ 四棱锥的主视图成图原理动画演示 四棱锥的侧视图成图原理动画演示 三棱锥的正视图和侧视图是不是就是我们看到的侧面的三角形呢？ 答案：不是 画物体的三视图要注意什么？ 三视图 主视图——从正面看到的图 侧视图——从左面看到的图 俯视图——从上面看到的图 画物体的三视图时,要符合如下原则: 位置：主视图 侧视图 俯视图 大小：长对正,高平齐,宽相等. 课后作业 1、如图，水平放置的圆柱形物体的三视图是（ ） 巩固练习 * * * 一、知识回顾： S H 中心投影 S 平行投影 H 两种投影 斜投影 投影方向 S 倾斜于投影面 H 正投影 投影方向 S 正对着投影面 H S H S S H 平行投影 二、新课引入 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 1、苏东坡是怎样观察庐山的? 2、这首诗教会了我们怎样观察物体？ 人教A版高中数学必修2 授课者：郑小丽 主视图（正视图）：光线自物体的 前面向后投射所得的正投影 俯视图：光线自物体的上向下投射所得的正投影 侧视图(左视图)：光线自物体的左向右投射所得的正投影 三视图 1、三视图的概念：课本 三、新课讲授 主视图 正面 从上面看 从正面看 从左面看 讨论： 说说三视图中反应的长、宽、高的特点 结论： “长对正”， “高平齐”， “宽相等” 主视图 左视图 高平齐 长对正 宽 宽相等 俯视图 三视图的位置： 位置规定： 主视图要在左上边， 它的下方应是俯视图， 左视图坐落在右边 视图间关系：长对正，高平齐，宽相等 主视图 左视图 高平齐 长对正 宽 宽相等 你会画圆柱的三视图吗？试一试吧！ 试一试 主 视 图 左 视 图 俯 视 图 宽相等 高平齐 长对正 观察圆锥和球，想象他们的三视图 正视图 侧视图 俯视图 正视图 侧视图 俯视图 · 圆柱 圆锥 球 正视图 侧视图 俯视图 看得见部分的轮廓线画成实线，因被其他部分遮挡而看不见部分的轮廓线画成虚线. 圆台 圆台 主 侧 俯 想象图中物体的三视图。 如果把物体倒转，三视图又该怎么画？ 探究：四棱锥的正视图和侧视图是不是就是我们看到的侧面的三角形呢？ 合作探究 画出图中物体的三视图。 正面 后面 左面 想一想 画三棱柱各种摆放状态下的三视图 链接几何画板 能力提升 小结 回味无穷 2、 的三视图是（ ）