教研员的课程指导力.ppt

提升教研员课程指导力的优化路径探寻 高纪良 上海市语文学科名师 上海师范大学客座教授 全 国 优 秀 语 文 教 师 引言 1、胡锦涛总书记的题词 2010年4月18日，胡锦涛总书记在视察中，面对玉树州孤儿学校活动板房临时校舍正在上语文课的九年级同学们，总书记在鼓励同学们，“听说你们在地震中不仅奋力自救，还救助他人，表现得都很勇敢”。 “希望同学们努力学习，长大以后成为对国家、对人民有用的人才”。 还拿起粉笔，在黑板上一笔一划用力写下：“新校园，会有的！新家园，会有的！”写好后，他又领着孩子一道大声念了起来。 2、教育部即将出台《教师教育标准》 只有行业标准，才有可能专业 有专家透露，2010年底教育部将出台《教师教育标准》，主要是针对中小学教师，涵盖教师标准、教师教育标准、课程标准、评价标准等四个方面。 领衔起草标准的华东师范大学教授钟启泉说，该标准意味着我国师范教育体系要进行大改革，改革后的师范课程将着重于教师实践能力的提高。教师工作的重心必须从“教会知识”转向“教学生会学知识”，即所谓的“授之以渔”。 他说，新的教师专业标准和课程标准要求教师不单单是“教书匠”，教师尊重孩子的学习权，与学生平等地对话。所以新标准要求教师必须要研究教育对象（学生），杜绝“目中无人”的教育方式。 最新的权威评价（2010-06-27） 钟启泉表示，按照他领衔起草的标准，现在的绝大多数老