2015年综治工作总结(5页).docVIP

吉化二小2006年综合治理工作总结 一年来在上级主管部门的正确领导下，在全校教职工的共同努力下，综合治理工作已圆满完成一年的工作任务，现总结如下： 一、工作目标完成情况： 1、教师犯罪率为0。 2、学生犯罪率和严重违纪率为0。 3、全年无违反师德现象。 4、计划生育达标。 二、具体工作完成情况： （一）制定工作计划，将每一项工作落实。 综合治理工作是一项系统工作，也包括了许多方面的工作，所以计划是非常重要的。年初，综合治理领导小组的成员召开专题会议研究计划的制定，并把综治工作落实到日常管理工作中。 （二）细化“平安校园”创建，将综治工作与创建工作有机结合。 1、加强组织领导，增强创建“平安校园”责任感。 创建“平安校园”是市教育局、江北教育处2006年的重点，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境，进一步形成良好氛围的需要，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。在创建动员会上，学校利用橱窗、电视、黑板报、专题会议、国旗下讲话等形式带领广大师生员工认真学习有关文件精神，认真分析我校面临的形势，查找工作中存在的问题，进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感，充分认识建设“平安文明校园”的重要性、必要性和迫切性，使全体教师对创建平安校园的认识，提高到了前所未有的高度，为这项工作的深入开展打下了坚实的思想基础。 2、明确职责，完善制度 （1）明确职责、全面落实责任制和责任追究制。 学校分别与各处室、各年级、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订“安全重于泰山”责任书，实行创建工作末位警示制、评先树优一票否决制和领导责任追究制，强化责任意识，确保平安校园创建系列活动的健康有序开展。 明确责任，实施责任追究制后，各处室、各年级能够经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动，校长办负责及时将上级对建设“平安校园”的指示传达到相关处室及进行情况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，政教处、总务处、教务处人员具体分工，各负其责，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。 把安全工作作为考评各处室、部门、班级和每位教职工的重要条件，对班主任进行考评时，有安全工作专项得分，并和班主任津贴挂钩。同时实行安全责任事故一票否决制。 （2）检查网络健全，采取上报制度。 安全问题，预防为主，实行自查上报制度，各处室领导和班主任，都有明确的职责。由行政人员和骨干老师组成学校安全情况督查小组，每周由一名校长带队，早上、中午上课前在门上设岗、挂牌组成值日检查组。上课铃响后对校园卫生、自习课秩序、管制刀具携带情况、出操情况、自行车排放情况进行全面检查，并公布评比结果，在周一国旗下讲话后再次公布，对不足地方，限时改正。 （3）实行24小时值班制度。 严密防范，严格各项制度。学校领导带头，每夜有两名干部在校值班住宿，负责督查各部门、各部位的安全情况，配备夜值班电话3094961。一直坚持定点值班和夜巡逻相结合的值班制度。学校还制定了《门卫管理制度》等多项制度。门卫实行封闭管理。不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意，以批条为准。 3、把握重点、落实具体措施。 学校修订和完善了、《班主任安全责任书》、《值班值宿人员职责和制度》、《吉化二小学生一日拍手歌》多种制度与工作职责。有了制度，关键在于抓落实。每学期校长与处室负责人及各班主任、教育教学人员、定点值班人员等签订《安全责任书》，并建立严格的考核制度。为调动各班级的创建积极性，学校开展了 “四学”（学会生存、学会做人、学会学习、学会关心），“三讲”(讲正气、讲礼貌、讲科学)为主题的“争做文明小学生”、“创文明平安班集体”活动。校创建“平安校园”领导小组每周抽查，每月综合检查，在期末进行全面考核，做到奖罚分明。校长、副校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行卫生、水电、教室消防等处进行安全检查，政教处、班主任按要求经常进行危险工具的检查，记录检查情况及整改情况、时间，使安全检查制度化。 （1）通过多种渠道，不断强化全体师生的安全意识 学校无小事，处处有安全。学校各种会议、如校长会、校务委员例会、教职工大会都要讲安全工作，每周一次的升旗仪式，每周班会都讲安全工作，班级黑板报要以安全为主题，做到安全工作常常讲，不断强化全体师生的安全意识和责任。 强化安全教育，我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育，通过班级、团支部多种渠道向学生灌输安全知识，利用班主任例会，首先培训班主任，再由班主任培训学生向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识，提高学生的安全防范意识和自我保护意识。全校共出“创平安学校”为