内蒙古包头稀土高新区第二中学2014-2015学年高二下学期第一次月考生物试题.docVIP

包头稀土高新区第二中学2014-2015学年度第二学期 高二生物第一次月考 命题人：王鹏 注意事项： 1.满分100分 2.答卷前，将密封线内相关内容填写清楚。 3.不要在密封线内答题。 2015年4月 题号 一 二 总分 得分 选择题（共60分，每题6分） 1．小麦植株某些细胞的，的是 A．细胞能进行 B．保卫细胞能进行有氧呼吸是因为其具有线粒体 C．细胞能进行渗透吸水是因为其具有大液泡 D．细胞能形成纺锤体是因为其具有中心体 2．相关生物知识的叙述，正确的是 A．真核生物原核生物，细胞呼吸过程都能产生CO2 B．单细胞生物多细胞生物，生命系统的结构层次都是一致的 C．高等植物低等植物的体细胞，有丝分裂末期都能形成细胞板 D．动物植物， 3．下列关于有机物的鉴定实验中，易导致实验失败的操作是 （ ） ①蛋白质鉴定时，将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液 ②还原糖鉴定时，需要进行水浴加热 ③淀粉鉴定时，直接将碘液滴加到淀粉样液中 ④鉴定酵母菌是否产生酒精，可直接将重铬酸钾加入酵母菌培养液的滤液中 A.①④ B. ①③ C.②③ D.③④ 4．关于生命活动调节的叙述，错误的是 A．机体内甲状腺激素分泌过多时，会引起下丘脑和垂体分泌的相关激素减少 B．突触结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 C．中的抗体可以抑制病原体的繁殖可抑制对人体细胞的黏附 D．植物激素中的 5．关于生物变异的叙述中正确的是 A．碱基对的替换一定会引起生物性状的改变 B． C． D． 6. 细胞中不能合成ATP的部位是 A线粒体的内膜 B叶绿体中进行光反应的膜结构 C内质网的膜 D藻蓝细菌中进行光反应的膜结构 7.某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验,有关分析错误的是（ ） A.35S标记的是噬菌体的DNA 中含放射性的高低与②过程中搅拌是否充分有关 D.上述实验过程并不能证明是遗传物质 8 A.演替过程属于初生演替 B.群落的结构逐渐复杂化 C.群落优势种无明显变化 D.森林形成后苔藓会消失 9.生产上常用的育种方法有杂交育种、倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种，下列对这五种育种方法的描述，正确的是（ ） A.都在细胞水平进行操作 B.都不可能产生定向的可遗传变异 C.都不能通过产生新基因从而产生新性状 D.涉及的原理有基因突变、基因重组和染色体变异 10.下图表示人与环境关系的三种模式图，下列对“环境容量”的理解错误的是（ ） A.环境容量是指生态系统对人口的承载能力 B.随着生产的发展，环境容量在不断加大 C.人口的过度增长会造成资源枯竭，环境容量降低 D.生物圈子的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础40分，每空1分，14题除标注外，每空2分11. （9分）将植物甲和乙分别单独种植（单作）或两种隔行种植（间作），在一定CO2浓度和适宜温度下，测得植物甲、乙的光合速率如下图所示。请回答： 光合作用过程中，CO2以 后，与 结合而固定为C3，进而形成糖类等。 植物乙在单作时，光合速率达到最大值所需的最低光照强度为 ，比间作时 “高”、“低”或“相同”）；植物乙在更大光照强度下，光合速率不再增加的主要环境因素是 提高了植物 （填“甲”、“乙”或“甲和乙”）的光合速率。 植物甲开始积累有机物时的最低光照强度单作 “大于”、“小于”或“等于”）间作；与单作相比间作时植物甲乙的呼吸强度分别 。 2. （7分）以下是五种不同育种方法示意图，请据图回答： （1）图中AD表示的育种方法的原理是 ，ABC表示的育种方法与AD的相比较，其优越性在于 。 （2）图中E过程对种子或幼苗进行相关处理的最佳作用时期是 ，请列举一种能引起E过程变化的化学物质 ；F过程最常用的一种化学试剂的作用原理是