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宁夏银川一中2015届高三第四次模拟试卷 生物(精教版).doc
绝密★启用前
2015年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试
(银川一中第四次模拟考试)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第33~40题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16
第Ⅰ卷
一
1.下列有关对组成生物体有机物的叙述中,正确的是脱氧核糖核酸只分布于细胞核内
B.抗体一旦在核糖体上合成便具有生物活性
C.组成淀粉、糖原、纤维素的基本单位都是葡萄糖
D.质量相同的葡萄糖、脂肪彻底氧化分解所释放的能量相同
2.右图是一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此
数学模型应用不科学的是
A.若y表示激素含量,x表示进食后血糖浓度,则a为胰岛素,
b为胰高血糖素
B.若y表示C02释放量,x表示外界02浓度,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度
C.若y表示耗氧量,x表示外界温度,则a为变温动物,b为恒温动物
D.若y表示生理作用,x表示生长素浓度,则a可表示对根生长的促进作用,b可表示对茎生长的促进作用。
3.下列关于遗传信息传递与表达的叙述正确的是
A.遗传信息全部以密码子的方式体现出来
B.DNA复制、转录都是以DNA的一条链为模板,翻译是以mRNA为模板
C.人的生长激素基因和血红蛋白基因转录形成的mRNA上,相同的密码子翻译成相同的氨基酸
D.若含有遗传信息的模板链的碱基组成为CGA,则遗传密码的碱基组成为GCT
4.初夏在密闭透明薄膜大棚内,一天中的光照强度与棚内植物制造有机物量分别如下图中曲线Ⅰ、曲线Ⅱ所示。在采取某项措施后,棚内植物制造有机物量如图中曲线Ⅲ所示。采取的这项措施最可能是
A.降低温度 B.增加CO2浓度
C.提高温度 D.增加O2浓度
5.下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是
A.用微电流计测量膜的静息电位时,要将微电流计的两极分别置于膜外、膜内
B.在用淀粉酶、淀粉为原料来探究酶的最适pH的实验中,可用双缩脲试剂来检测实验结果
C.观察DNA和RNA在细胞中的分布时可选用紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞
D.在证明遗传物质是DNA的实验中,同时用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质外壳
6.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述正确的是
A.肌细胞无氧呼吸能产生二氧化碳,并释放到血浆中,血浆的pH无明显变化
B.人体大量失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量减少
C.人遇寒冷环境时,机体的甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素的分泌量降低
D.人体被病毒感染时,体内产生的抗体,能通过裂解靶细胞将病原体清除掉
29.(9分)
对某海藻的细胞液中各种离子浓度的分析表明,细胞
液中的成分与海水中的成分很不相同。图中阴影部分代表
该海藻的离子浓度。
(1)K+和Cl-进入细胞的方式属于 ,这种吸收方式需要的两个基本条件是_______和________。
(2)Na+和Mg2+进入细胞的转运方向是 ___________。
(3)K+和Cl-在细胞内积累,而Na+、Ca2+、Mg2+在细胞液中的含量低于海水中的含量,这表明 。
(4)海藻细胞液中各种离子浓度与海水中各种离子浓度不成比例,其结构基础是 。
30.(10分)
人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”,请结合图回答(1)至(3)题.
(1)图中①表示 ;“甲”表示增殖分化,产生浆细胞和 ,体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和 降低,从而使机体出现免疫力下降、组织水肿.
(2)当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加.直接作用于肾上腺细胞的信息分子
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