2014-2015学年数学人教选修2-2课后练习：导数综合（一）——恒成立问题 课后练习一.docVIP

导数综合（一）——恒成立问题课后练习（一） 主讲： 已知函数． （Ⅰ）求函数的单调区间； （Ⅱ）设，若对任意，，不等式恒成立，求实数的取值范围． 已知函数（）．（）讨论的单调性； （）当时，设，若存在,，使， 求实数的取值范围．为自然对数的底数，． （I）求函数的单调递减区间； （II）若在上恒成立，求实数的取值范围； （III）过点作函数图象的切线，求切线方程． 设f(x)＝＋xln x，g(x)＝x3－x2－3． (1)当a＝2时，求曲线y＝f(x)在x＝1处的切线方程； (2)如果存在x1，x2∈使得g(x1)－g(x2)≥M成立，求满足上述条件的最大整数M； (3)如果对任意的s，t∈都有f(s)≥g(t)成立，求实数a的取值范围．． (Ⅰ)若，求曲线在处切线的斜率； (Ⅱ)求的单调区间； (Ⅲ)设，若对任意，均存在，使得，求的取值范围． 已知函数，． （1）求函数的单调区间和值域． （2）设，函数，，若对于任意，总存使成立，求实数的取值范围． 导数综合（一）——恒成立问题 课后练习；单调递减区间是；（Ⅱ）． 详解：（I） ， 由及得；由及得， 故函数的单调递增区间是；单调递减区间是 （II）若对任意，，不等式恒成立， 问题等价于，由（I）可知，在上，是函数极小值点，这个极小值是唯一的极值点，故也是最小值点，所以； 当时，； 当时，；当时，； 问题等价于