2014年高中历史(人教版)必修3 课时作业 第7单元 第21课 现代中国教育的发展.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约4.01千字
  • 约 7页
  • 2015-10-26 发布于湖北
  • 举报

2014年高中历史(人教版)必修3 课时作业 第7单元 第21课 现代中国教育的发展.doc

2014年高中历史(人教版)必修3 课时作业 第7单元 第21课 现代中国教育的发展.doc

一、选择题 1.在全面建设社会主义时期,毛泽东提出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这个教育方针体现了(  ) 重视全面发展 重视德育 教育要面向世界 教育与生产劳动相结合 A.      B. C. D. 【解析】 毛泽东的教育方针体现出对受教育者全面发展问题,但教育要面向世界是改革开放后邓小平提出的,毛泽东的方针中也没有体现出来,排除带的选项。故答案为C项。 【答案】 C 2.右图是某人所持的一张高校赴校证,他能持有该证可能得益于(  ) A.国家实行“科教兴国”战略,大力发展教育 B.邓小平整顿教育,恢复高考制度 C.“三个面向”的教育指导方针 D.德智体全面发展的教育方针的影响 【解析】 1957年2月,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾问题》中提出了德、智、体全面发展的教育方针,故D项符合题意。 【答案】 D 3.在新中国成立初期召开的第一次全国教育工作会议上提出:学校要向广大工农开门。这表明当时中国教育的性质与目的主要是(  ) A.占领教育要地,壮大工农革命力量 B.培养国民的民主政治意识,提高工农地位 C.开展人民教育,为国家建设服务 D.变半殖民地教育为社会主义性质的人民教育 【解析】 在当时,学校向广大工农开门是为了大力提高人民的文化水平,为建设国家服务,A、B两项与题干内容无

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档