2014年高中历史(人教版)必修3 课时作业 第8单元 第24课 音乐与影视艺术.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.29千字
  • 约 6页
  • 2016-09-17 发布于湖北
  • 举报

2014年高中历史(人教版)必修3 课时作业 第8单元 第24课 音乐与影视艺术.doc

2014年高中历史(人教版)必修3 课时作业 第8单元 第24课 音乐与影视艺术.doc

一、选择题 1.(2013·湛江月考)既把古典主义音乐发展到炉火纯青,又开创了浪漫主义音乐先河的是(  ) A.柴可夫斯基     B.舒伯特 C.贝多芬 D.莫扎特 【解析】 德意志音乐家贝多芬是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。 【答案】 C 2.法国作家小仲马说:“五十年后,也许谁也记不起我的小说《茶花女》了,但威尔第会使它成为不朽。”这主要在于意大利的威尔第把它改编为(  ) A.芭蕾舞剧 B.歌剧 C.交响曲 D.话剧 【解析】 意大利音乐家威尔第创作了歌剧《茶花女》,影响了世界乐坛。 【答案】 B 3.19世纪欧洲音乐的特点包括(  ) 多样性 民族性 多元融合性 大众化 A. B. C. D. 【解析】 注意试题的限制条件是19世纪欧洲音乐的特点,是20世纪音乐的特点。 【答案】 A 4.1804年春,贝多芬完成《英雄交响曲》并题写了“贝多芬献给波拿巴”的献词;当得知拿破仑称帝时,他将总谱写有献词的封面撕下,并在后来出版时将标题改为“为纪念一位伟大的英雄而作”。这一事实主要反映了贝多芬(  ) A.注重不断提高音乐创作水平 B.敢于正视并修正自己的错误 C.具有反封建与争民主的精神 D.具有英雄主义和乐观主义思想 【解析】 从材料中可以看出,因为拿破仑将共和制改为帝制,才导致了贝多芬的行动,体现了贝多芬反封建的思想和对民主的追求。 【答案】 C 5.(

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档