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- 2015-10-27 发布于河南
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五年级1--6单元重点句子理解
五年级1---6单元课文背诵及重点句子理解
1、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
这是一句 句(修辞手法),把 比作 ,写出了“我”强烈的求知欲,对 的渴望。
2、我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
这句话是课文的 句。写了“我”渴望 ,却无力 ,因此只好 。窃: ;快乐: 。惧怕: 。这种既 又 的感觉,正是窃读的滋味。句子中破折号的用法是 。
3、我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”
这里使用了 手法, 的表情和 的内心写出了“我”为雨天能够有个充足的理由 而高兴无比,更加表现出“我”对 的喜爱。
4、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。
作者用 这样一个动作,写出了此时的“我”尽管是 、 ,却在两个多钟头的饱读之后有一种 、充实感。
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