贵州省铜仁市2013-2014学年高一7月质量监测_生物_.docVIP

第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题（本题共60分，每小题2分，每题只有一个选项符合题意。） 1．由细胞外液构成的液体环境称为 A．组织液B．血浆．内环境．淋巴3．每年高中新生进行军训时，有些同学的手和脚会磨出“水泡”。“水泡”中的液体主要是 A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．细胞内液 考点：本题考查兴奋传递相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。 5． A．肾上腺素 B．性激素 C．生长激素 D．胰岛素 6．右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称， A、B代表激素名称。下列说法错误的是 A．甲所代表的腺体名称是下丘脑 B．图中①②③④四个过程，具有抑制作用的是③④ C．人体通过分级与反馈调节来维持甲状腺激素的正常值 D．甲状腺激素能促进细胞代谢，在寒冷环境中甲状腺激 素的分泌量将减少 7．下列对应关系中，的是 A下丘脑—— B．下丘脑——抗利尿激素 C．胰岛A细胞——胰高血糖素 D．垂体——促甲状腺激素 考点：本题考查激素相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。 8．关于植物生长素作用的叙述，的是 A．植物顶端优势与生长素的作用无关 B．生长素浓度越高促进植物生长的作用越强 C．在单侧光照射下，植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多 D．同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同 9．下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是 A．兴奋通过突触的传递是双向的 B．反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义 C．体温调节与神经系统无关 D．反射活动不需要完整的反射弧 10. 下图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），说法正 【答案】C 【解析】 【答案】B 【解析】 试题分析：A、C、D都是神经调节的特点，B是体液调节的特点，故选B。 考点：本题考查神经调节和体液调节特点，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。 12．能分泌促性腺激素释放激素的结构是 A．垂体 B．甲状腺 C．性腺 D．下丘脑 14. 当一个人失水过多或吃的食物过咸时，会导致 A．细胞外液渗透压降低 B．垂体释放抗利尿激素增加 C．下丘脑释放抗利尿激素 D．垂体渗透压感受器兴奋 15．王静在2012年10月接种了“甲型H1N1流感”疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的细胞是 A．吞噬细胞 B．效应T细胞 C． D．记忆细胞 16. 下列关于人体健康问题的叙述，正确的是 A． B．过敏反应是机体再次接触相同过敏原时作出的反应 C．获得性免疫缺陷综合征和类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病 D．糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损，导致胰岛素分泌不足 17．心脏瓣膜上的一种物质的表面结构与酿脓链球菌的一种抗原决定簇相似。这样，人体清除抗原的同时也攻击了心脏瓣膜，这种情况称为A．过敏反应B免疫缺陷病C．免疫缺乏病D．自身免疫病 18. 有关人体免疫的叙述，正确的是 A机体免疫调节维持内环境稳态 病原微生物侵袭，引起机体产生特异性免疫 特异T细胞产生记忆细胞 如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失 19．用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后会引起弯曲现象的是 20．在探究生长素类似物对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中，某实验小组根据实验数据绘制了相关曲线（见右图）。下列有关叙述正确的是 A．浓度为a的生长素类似物抑制胚芽鞘的伸长 B．与浓度c时相比，浓度d的生长素类似物促 进伸长效果更好 C．与浓度a时相比，浓度c的生长素类似物促 进伸长效果更好 D．浓度b为生长素类似物促进胚芽鞘伸长的最适浓度 21．考点：本题考查种群特征相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。 23．下列叙述属于种群的是 24．下列有关群落演替的叙述，的是A．火灾过后的发生的演替是初生演替B．草原地区的农田在弃耕后开始出现次生演替 C．群落的初生演替速度通常非常慢 D．群落的演替是指一个群落替代另一个群落的过程 25. 大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是 A.温度、食物 B.温度、光照 C. 光照、食物 D. 湿度、温度 26．生态系统中含有各种各样的信息，这些信息的传递具有重要作用。下列属于物理信息的是 A．狼发出的嚎叫声 B．孔雀开屏 C．昆虫的性外激素