dog cat.docVIP

dog cat 活动目标： （1）体验运用英语表达身边事物的成功感，并乐意参加活动。 （2）学会说dog? ? cat，能运用到生活中。 （3）在问答过程中，语感得到发展。 活动准备：音乐、flash card 、 活动过程： 1）、音乐入场《hands? up? hands? domn?》 2）、师生互相问好 Warm up 《hello》 3）、复习活动：复习学过的单词 情景表演(daddy mommy grandpa grandma) 4 T：Today is fine.let’s go to the zoo with daddy mommy grandpa grandma,ok? Listen the muisc,riding in my car. 教师出示大挂图，学习新单词DOG? CAT 游戏：(1)动物动态 ???? ? ? ? (2)KISS (3)BOMB ?????? ? （4）TIGER ? Dance:WASH》 5）、结束：Ｌet? go out,wash? my hands 活动反思：这是一堂围绕单词组织的英语活动,在课前,我根据英语教材详细备课,准备了卡片、实物。在课上,我首先出示卡片采用了Follow me教学过程,然后让他们一