辽宁省2016届高三生物上学期第四次月考试题.docVIP

第四次月考生物试题 第Ⅰ卷 选择题（共60分） 一、选择题：本题共40小题，1-20，每小题1分，21-40，每小题2分，共60分。 1.在有丝分裂过程中，DNA含量相同，而染色体数目不同的两个时期是 A、间期和前期 B、前期和中期 C、中期和后期 D、后期和末期 2.有关细胞生命历程的说法不正确的是 A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强 B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化 C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变 D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育 3.某同学用洋葱根尖细胞为实验材料，在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的细胞，都能看到的结构是 A．纺锤体、赤道板、同源染色体B．赤道板、染色体、细胞膜 C．细胞壁、核膜、染色体、着丝点D．细胞壁、染色体、纺锤体 4.5.下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是： A、细胞分化使细胞功能趋向专门化是由于遗传物质发生了定向改变 B、对所有生物来说，细胞的衰老和个体的衰老一定不是同步的 C、细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达 D、原癌基因存在于机体正常细胞中，抑癌基因存在于癌细胞中 6.与有丝分裂后期比较，减数分裂第一次分裂后期的特点是? ①染色单体分离? ②染色体数加倍? ③同源染色体分离? ④非同源染色体自由组合 ⑤每条染色体含有两条染色单体? ⑥染色单体数为零? ⑦染色体数减半 ?A．③④⑤⑦??? B．①②③④⑤??? C．①②③④⑤⑥?? D．②③④⑦ 7.下列各种表现的细胞，可能癌变的是 　 A.组织细胞的形态发生显著改变 B.细胞核增大、染色深 　 C.酶的活性降低 D.细胞膜的通透性增大，运输功能降低 8.下图表示连续分裂细胞的两个细胞周期。其中叙述错误的是 A．a和b为一个细胞周期 B．c段结束，DNA含量增加一倍 C．遗传物质平分发生在d段 D．抑制DNA合成，细胞将停留在b段 9.基因分离定律的实质是 A.子代出现性状分离现象 B.子代表现型的数量比为3:1 C.产生配子时，控制不同性状的基因彼此分离 D.产生配子时，控制同一性状不同表现型的基因彼此分离 10.甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从I、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，不正确的是 A．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50％ B．实验中每只小桶内两种小球必须相等，但、桶小球总数可不等 C．乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程 D．甲同学的实验模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程11.孟德尔进行的两对相对性状的遗传试验中，具有1：1：1：1比例关系的组合是 ①杂种自交后代的性状分离比 ②杂种产生配子类型的比例 ③杂种测交后代的表现型比例 ④杂种自交后代的基因型比例 ⑤杂种测交后代的基因型比例 A．①②④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑤ 12.在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是 ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律 ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上 A．①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法 B．①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法 C．①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法 D．①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法 13.已知A与a、B与b、C与 3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1B．表现型有种，aaBbcc个体的比例为1C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为18 D．表现型有种，aaBbCc个体的比例为116 14.采用下列哪一组方法，可以依次解决～中的遗传学问题鉴定一只白羊是否是纯种　在一对相对性状中区分显隐性　不断提高小麦抗病品种的纯合度　检验杂种F1的遗传因子组成 A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交 C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交 15.孟德尔遗传定律只能发生在 真核生物 原核生物 无性生殖 有性生殖 细胞质基因 细胞核基因 A． B． C． D．16.某小