重庆市南开中学高二物理下学期期末考试试题.docVIP

重庆市南开中学2014-2015学年高二物理下学期期末考试试题 二．选择题。本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第14~17趣只有—项符合题目要求，第18~21置有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．某校物理兴趣小组的同学研宄物体下落现象时，从同一高度处让A小球静止释放，同时将B小球以一定初速度水平抛出。两小球A、B的质量比为1：2，不计空气阻力。下列拍摄的频闪照片符合物理事实的是 15．如图所示，一个“Y”字形弹弓顶部跨度为L，两根相同的橡皮条均匀且弹性良好，其自由长度均为L，在两橡皮条的末端用一块软牛皮(长度不计)做成裹片可将弹丸发射出去。若橡皮条劲度系数为k，发射弹丸时，每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内)，则弹丸被发射瞬间所受的最大弹力为(设橡皮条的弹力满足胡克定律) B． C． D． 16．小船横渡一条两岸平行的河流，船本身提供的速度(即船的静水速度)大小不变、船身方向始终垂直于河岸，水流速度与河岸平行，已知小船的运动轨迹如图所示，则下列说法正确的是 A．越接近河岸水流速度越大 B．各处水流速度大小一样 C．无论水流速度是否变化，这种渡河方式时间一定最短 D．该船渡河的时间会受水流速度变化的影响 17．粗糙水平面上一物体在水平拉力F作用下做匀速直线运动，从某一时刻起，拉力F随时间t变化的图像如图所示，设物体所受的最大静摩擦力f0与滑动摩擦力相等．则下列图像中可能正确描述物体所受摩擦力f随时间t变化关系的是 18．如图所示，水平传送带以速率v1向左匀速传送，质量均为m的小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，t=0时刻物体P在传送带左端具有水平向右的速率v2且v2v1，P与定滑轮的绳水平，t=t0时刻P离开传送带。物块P与传送带间的动摩擦因数为μ(0μ1)不计定滑轮质量和滑轮与绳之间的摩擦，绳足够长．下列描述小物体P的速度随时间变化的图像可能正确的是(取水平向右为正方向) 19．甲乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移-时间图像如图所示．下列说法正确的是 A．0.2-0.5小时内，甲的加速度比乙的大 B．0.2-0.5小时内，甲的速度比乙的大 C．0.6-0.8小时内，甲的位移比乙的小 D．0.8小时内，甲骑行的路程大于乙骑行的路程 20．如图所示，三条细绳的一端都系在细鱼杆顶端，另一端都固定在水平面上，将杆竖直紧压在坚硬的地面上，若三条细绳长度不同，下列说法正确的是 A．三条绳的拉力都相等 B．杆对地面的压力大于自身重力 C．绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零 D．绳子拉力的合力与杆的重力是一对相互作用力 21．如图所示，斜面体A静置于水平地面上，其倾角为θ(θ45°)，上底面水平的物块B在A上恰能匀速下滑．现对B施加一个沿斜面向上的推力F使B能缓慢地向上匀速运动，某时刻在B上轻轻地放上一个质量为m的小物体C(图中未画出，放上后C与B相对静止)，A始终静止，B保持运动状态不变．重力加速度为g，下列说法正确的是 A．B与A间的动摩擦因数μ=tanθ B．放上C后，B受到的摩擦力不变 C．放上C后，推力F增加了mgsinθ D．放上C后，A受到地面的支持力增加了mg﹣2mgsin2θ 第Ⅱ卷 三．非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题~第32题为必考题，每个考题考生都必须作答，第33~40为选考题，考生根据要求作答． (一)必考题(共129分) 22．(6分)某同学使用如图甲所示的装置来探究“加速度与力、质量的关系，小车与砝码盘由跨过定滑轮的细绳相连，接通频率为f的打点计时器的电源，砝码盘从静止开始下落时拉动小车在木板上运动，并在纸带上打出一系列的点，从纸带上每隔4个点取1个计数点进行测量得到各计数点的数据如图乙所示． (1)由纸带可得出该小车加速度的大小为(用字母x1、x2、x3、x4、f表示) (2)该同学以小车的加速度a为横坐标，细线的拉力F(即砝码和砝码盘的总重力G)为纵坐标，建立坐标系，画出F-a图象如图丙所示，得出加速度与力的关系，图线中直线的斜率表示：，后面直线发生弯曲的可能原因是 23．(9分)某同学为测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上砝码盘，通过改变盘中 砝码的质量，测得多组砝码的质量m和对应的弹簧长度L的关系如下表所示． m/g 2.5 7.5 12.5 15.0 20.0 22.5 cm 12.02 13.81 16.10 17.01 19.30 22.00 (1)该同学在坐标图上画m—L图像，对应部分点已在图上标出，请补充剩余两个点并完成图像 (2)若已知砝