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高中物理 章末检测卷一(含解析)粤教版选修3-5
【步步高】2014-2015学年高中物理 章末检测卷一(含解析)粤教版选修3-5
(时间:90分钟 满分:100分)
一、单项选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分)
1.
图1
小车上装有一桶水,静止在光滑水平地面上,如图1所示,桶的前、后、底及侧面各装有一个阀门,分别为S1、S2、S3、S4(图中未画出),要使小车向前运动,可采用的方法是( )
A.打开阀门S1
B.打开阀门S2
C.打开阀门S3
D.打开阀门S4
答案 B
2.如图2所示,物体A、B静止在光滑水平面上,且mA>mB,现用大小相等的两个力F和F′分别作用在A和B上,使A、B沿一条直线相向运动,然后又先后撤去这两个力,使这两个力对物体做的功相同,接着两物体碰撞并合为一体后,它们( )
图2
A.可能停止运动
B.一定向右运动
C.可能向左运动
D.仍运动,但运动方向不能确定
答案 B
解析 由动能定理可知:两个力对物体做的功相同,则合为一体前两物体动能相同,由物体动量和动能的关系p=知,pA>pB,选碰前A的方向为正方向,则B的动量为负值,由动量守恒定律:pA+pB=(mA+mB)v,v必为正,故碰后速度v的方向一定与pA相同,向右.
3.如图3所示,小船静止于水面上,站在船尾的人不断将鱼抛向船头的舱内,将一定质量的鱼抛完后,关于小船的速度和位移,下列说法正确的是( )
图3
A.向左运动,船向左移动了一些
B.小船静止,船向左移动了一些
C.小船静止,船向右移动了一些
D.小船静止,船不移动
答案 C
解析 以小船、人、船上的鱼组成的整体为系统,人抛鱼的过程动量守恒,开始时系统总动量为零,小船速度为零,结束后系统总动量还是零,故小船静止.在抛鱼的过程中,鱼相对水面有向左的速度,故船相对于水面有向右的速度,所以小船向右移动了一些.C正确.
4.两辆汽车的质量分别为m1和m2,已知m1m2,沿水平方向同方向行驶且具有相等的动能,则此时两辆汽车的动量p1和p2的大小关系是( )
A.p1等于p2 B.p1小于p2
C.p1大于p2 D.无法比较
答案 C
解析 由Ek=mv2=得p=,因为m1m2,Ek1=Ek2,所以p1p2,选C.
5.如图4所示,在光滑水平地面上放着两个物体,其间用一根不能伸长的细绳相连,开始时绳松弛、B静止,A具有4 kg·m/s的动量(令向右为正).在绳拉紧(可能拉断)的过程中,A、B动量的变化可能为( )
图4
A.ΔpA=-4 kg·m/s,ΔpB=4 kg·m/s
B.ΔpA=2 kg·m/s,ΔpB=-2 kg·m/s
C.ΔpA=-2 kg·m/s,ΔpB=2 kg·m/s
D.ΔpA=ΔpB=2 kg·m/s
答案 C
二、双项选择题(本题共5小题,每小题5分,共25分)
6.下列说法中正确的是( )
A.作用在物体上的合外力越大,物体动量的变化就越快
B.作用在物体上的合外力的冲量越大,物体动量的变化就越快
C.作用在物体上的冲量恒定时,物体的动量保持不变
D.动量的变化一定时,延长物体间的相互作用时间,可以减小物体间的相互作用力
答案 AD
解析 由动量定理,作用在物体上的合外力的冲量越大,动量的变化量越大,冲量恒定时,动量的变化量恒定,故B、C错.动量的变化率反映合外力的大小,合外力越大,动量的变化率越大,即动量的变化越快,因此A对.动量的变化一定时,延长作用时间,可以减小物体间的相互作用力,故D对.
7.如图5所示,三辆相同的平板小车a、b、c成一直线排列,静止在光滑水平地面上,c车上一个小孩跳到b车上,接着又立即从b车跳到a车上,小孩跳离c车和b车时对地的水平速度相同,他跳到a车上没有走动便相对a车保持静止,此后( )
图5
A.a、c两车的运动速率相等
B.a、b两车的运动速率相等
C.三辆车的运动速率关系为vc>va>vb
D.a、c两车的运动方向一定相反
答案 CD
解析 三辆小车和小孩开始均处于静止状态,设小孩质量为m,跳离c车时相对于地面速度为v,小孩和c车组成的系统动量守恒,则有c车获得的动量为mv,方向向右;小孩以速度v跳离b到a车上,最终小孩和a车的总动量为mv,方向向左;由于三辆小车和小孩组成的系统的总动量为零,因此b车的速度为零,有vc>va>vb,A、B错误,C正确;a、c两车的运动方向一定相反,D正确.
8.
图6
如图6所示,甲、乙两车的质量均为M,静置在光滑的水平面上,两车相距为L.乙车上站立着一个质量为m的人,他通过一条轻绳拉甲车,甲、乙两车最后相接触,以下说法正确的是( )
A.甲、乙两车运动中速度之比为
B.甲、乙两车运动中速度之比为
C.甲车移动的距离为L
D.乙车移动的距离为L
答案 AD
解析 本题类似人船模型.甲、乙、人看成一系统,则水平方向动量守
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