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- 约 14页
- 2015-10-30 发布于河南
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中文系学生专业技能修改
中文系专业技能培训与考核手册
前 言
为呼应学校发展战略,深化内涵建设,凸显中文专业特点,抓实学生专业技能训练,提高学生综合素质。经深入调研,中文系拟从以下六个方面加强专业技能培训考核。
一是古今中外名著必读,目的在于润泽经典,濡养心灵。二是背诵古诗文百首(篇),目的在于继承中华民族文化瑰宝,打下国人精神的底色。三是学习普通话,正确掌握和使用汉民族共同语,确保达到二级甲等以上的水平,让学生顺利拿到教师资格证。四是汉字书写(三字),目的在于提倡写规范字,练习写正楷字,改变书写的“畸形状态”。五是训练应用文写作,目的在于学习掌握常见的应用文格式,提高语言应用水平,避免出现中文系毕业的学生不会写应用文的怪事。六是成立文学社团,如黑白文学社、蓝靛紫戏剧社、朗诵协会、书法兴趣小组等,目的在于发挥特长,拓展提高。如果说前五项技能是普及,希望获得大面积丰收,那么文学社团和兴趣小组则是为了在大片的果林里采撷硕果,使一部分同学成为未来的“文学家”、“书法家”、“表演艺术家”……
本手册的制定本着从易到难,循序渐进的原则,切合学生实际,简单易行。
有学校发展战略的强力推进,有老师的悉心指导和传授,有莘莘学子的孜孜努力,我们相信:上述六项专业技能的训练与考核,绝不会成为一纸空文,一定能够落到实处,取得成果。
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