山东省文登市2014-2015学年高二下学期期末考试 生物.docVIP

山东省文登市2014-2015学年高二下学期期末考试生物试题 2015.6 本试卷分卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。 卷I（选择题 50分） 单一选择题：（小题，每小题分，每小题分，共50分。）将含有1对同源染色体的精原细胞DNA分子用15N标记，并供给14N的原料，该细胞进行减数分裂产生4个精子，含有15NDNA精子所占的比例为A．0 B．25% C．50% D．100% 2.下列关于四分体的叙述，正确的是每个四分体包含一对同源染色体的４条染色单体四分体就是四条染色单体复制后的同源染色体都能形成四分体只有减数第一次分裂时期形成四分体 四分体时期可发生交叉互换现象四分体时期的下一个时期是联会 细胞中有几个四分体，就有几对同源染色体 A．　　　　 B． C． D． 3.现代生物进化理论的基本观点是①种群是生物进化的单位 ②生物进化的实质是种群基因频率的改变 ③生物进化是长期的结果 ④进化的根本原因是遗传A．① B．①② C．①②③④ D．①②③ A.含有15N的DNA分子占1/8 B.含有14N的DNA分子占7/8 C.消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸300个 D.该DNA分子中的脱氧核苷酸排列顺序最多有2100种 5.给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物)，请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案 A.观察该黄粒玉米，化验其化学成分 B.让其与白色玉米杂交，观察果穗 C.进行同株异花传粉，观察果穗 D.让其进行自花传粉，观察果穗 6.猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是 A.猫的有尾性状是由显性基因控制的 B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致 C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子 D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2 7.在家鼠中短尾(T)对正常尾(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同；而短尾类型相交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为2∶1，则不能存活类型的基因型可能是 A.TT B.Tt C.tt D.TT或Tt 8.下图为DNA分子部分结构示意图，以下叙述正确的是 A.解旋酶可以断开⑤键，因此DNA的稳定性与⑤无关 B.④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸 C.图中有3种碱基，6种脱氧核苷酸 D.A链、B链的方向相反，骨架是磷酸和核糖 9．小麦生命活动中具有下列图示的碱基配对行为，则下列说法中不正确的是 A.表示DNA遗传信息的传递过程 B.该细胞核X链中的碱基改变，则密码子一定改变 D.若Y链中的碱基改变，则氨基酸一定改变 10.正常人的染色体是46条，在下列细胞中，可能找到两条X染色体的是 ①精原细胞 ②卵原细胞 ③初级精母细胞 ④初级卵母细胞 ⑤次级精母细胞 ⑥次级卵母细胞 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②⑤⑥ D.②④⑤⑥ 11.某哺乳动物的基因型为AABbEe，右图是其一个精原细胞在产生精子 细胞过程中的某个环节的示意图，据此可以判断 A.图示细胞为次级精母细胞，细胞中含两对同源染色体 B.该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbE C.图示细胞中，a基因来自于基因突变或基因重组 D.三对基因的遗传遵循自由组合定律 12.科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常，关于该重组酵母菌的叙述，错误的是 还可能发生变异 表现型仍受环境的影响 增加了酵母菌的遗传多样性 改变了酵母菌的进化方向(X染色体隐性遗传)患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。如果该女性与一正常男性结婚，他们的子女表现型为 A.儿子、女儿全部正常 B.儿子、女儿中各有一半正常 C.儿子全部患病，女儿全部正常 D.儿子全部正常，女儿全部患病 14. 生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌实验，下列有关分析不正确的是 A.理论上b中不应具有放射性 B.b中放射性的高低，与②过程中搅拌是否充分有关 C.若b中具有放射性，说明与①过程中培养时间的长短有关 D.上述实验过程并不