2013-2014学年高中政治(人教版)选修4同步训练 专题检测4 结合实践善于创新.docVIP

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  • 2016-09-18 发布于湖北
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2013-2014学年高中政治(人教版)选修4同步训练 专题检测4 结合实践善于创新.doc

2013-2014学年高中政治(人教版)选修4同步训练 专题检测4 结合实践善于创新.doc

专题四 结合实践 善于创新 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.思维创新的源泉是(  ) A.发现问题、选准课题 B.社会实践 C.进行调查研究,收集材料 D.人脑 2.一种科学合理的创新思维方式,必须具备的基本条件是(  ) ①以实践为基础 ②基于人的幻想 ③对前人或他人的成果进行继承 ④运用逆向思维方式 A.①② B.①④ C.①③ D.②④ 3.一个完整的思维过程,一般来说主要分为(  ) ①准备阶段 ②酝酿阶段 ③明朗阶段 ④检验阶段 A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④ 4.思维发散的技法很多,其中适合于个体思维的主要有(  ) ①列举法 ②发散思维的方法 ③检核表法 ④信息交合法 ⑤头脑风暴法 ⑥归纳的方法 A.①②③ B.②③④ C.④⑤⑥ D.①③④ 5.公安人员在破案时,从各种现象、各类可疑人员中发现作案人员和作案事实。这是运用(  ) A.形象思维 B.发散思维C.聚合思维 D.辩证思维 美国有个著名的植物园,它的各种珍奇名贵的花卉每天都吸引大批游客前来观赏,却时有花卉不翼而飞的事发生。为此,管理人员在植物园门口竖起一块告示牌:“凡检举偷花卉者奖200美元。”从此以后,植物园再没有丢失过花卉。据此回答6~7题。 6.这种奖励检举者的思维方法和做法属于(  ) A.发散思维 B.聚合思维 C.逆向思维

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