2015秋八年级数学上册 12.1-12.2 三角形三角形的性质课后零失误训练 （新版）北京课改版.docVIP

12.1-12.2 三角形三角形的性质 基础能力训练★回归教材 注重基础 ◆认识三角形 1.如图13.16所示， (1)图中共有______个三角形；其中以BC为边的三角形有______；以∠EAD为一个内角的三角形有______； (2)在△ABD中，∠BAD的对边是_____；在△ABE中∠ABE的对边是_______； (3)线段AB既是△______中∠_____的对边，又是△______中∠______的对边，还是△______中∠______的对边. ◆认识三角形边的性质 2.有四条线段，长度分别为：3 cm，4 cm，5 cm，8 cm，用其中的三条线段可组成几个三角形? 3.有两根长度分别为4 cm，7 cm的木条. (1)用长度为2 cm的木条与它们能摆成三角形吗? (2)用长度为11 cm的木条与它们能摆成三角形吗? (3)用什么长度范围的木条，能与已知的两根木条组成三角形? 4.下面的生活实例中，利用了三角形的稳定性的是( ) A.制作推拉门窗时，把金属条做成菱形 B.工人师傅在一个四边形的对角处钉一根木条 C.桌子常作成四条腿 D.小明把一个正方形拉成菱形 ◆认识三角形角的性质 5.在直角△ABC中，∠C是直角，∠A＝25°，则∠B＝______ 6.直角三角形的外角不可能是( ) A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定 7.下