2013年高中地理鲁教版必修三同步课时检测:第四单元 区域综合开发与可持续发展 第1节《以长江流域为例》训练2.docVIP

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  • 2016-09-20 发布于湖北
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2013年高中地理鲁教版必修三同步课时检测:第四单元 区域综合开发与可持续发展 第1节《以长江流域为例》训练2.doc

2013年高中地理鲁教版必修三同步课时检测:第四单元 区域综合开发与可持续发展 第1节《以长江流域为例》训练2.doc

训练2 长江流域的开发与整治 [基础过关] 流域的综合开发对我国社会经济发展具有重要意义。据此完成1~2题。 1.决定河流开发方式和方向的是(  ) A.河流的人文背景 B.流域的植被状况 C.流域的自然背景 D.流域的人口密度 2.关于长江流域的开发与整治说法不正确的是(  ) A.上游地区发展的重点是水资源的开发 B.中游地区要防治长江水患,整治江河湖泊 C.下游地区需综合治理环境污染 D.全流域要搞好生态建设,提高植被覆盖率 2011年6月至8月,长江九江段先后两次出现超警戒洪水位,时间累计达32天,据此回答3~4题。 3.长江流域发生的洪水与下列哪些因素有关(  ) ①流域的地理位置 ②流域的形状 ③流域的面积 ④流域所处的气候特征 ⑤支流分布特征 ⑥流域内的人类活动 A.④⑤ B.③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤⑥ 4.下列哪些行为可以从根本上减少或减轻流域内产生的特大洪灾(  ) A.加强流域内用水管理,加强防汛预警预报 B.修筑河堤,整治中下游河道 C.加强全流域绿化,搞好水土保持 D.围湖造田,发展农业 近50年来,我国长江中下游地区湖泊面积锐减,湖泊消失了1 000多个。据此完成5~6题。 5.湖泊面积大量减少对地理环境的主要影响有(  ) A.减轻长江洪涝灾害 B.生物物种增加 C.加剧土壤盐渍化 D.湖泊环境容量减小 6.控制长江中下游地区湖泊

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