【三维设计】（广东专版）2016年高考物理一轮复习 第14章 第2单元 原子结构课时跟踪检测（选修3-5）.docVIP

课时跟踪检测(四十一)　 高考常考题型：选择题＋填空＋计算 一、单项选择题 1．(2014·广东六校联考)仔细观察氢原子的光谱，发现它只有几条不连续的亮线，其原因是(　　) A．氢原子只有几个能级 B．氢原子只能发出平行光 C．氢原子有时发光，有时不发光 D．氢原子辐射的光子的能量是不连续的，所以对应的光的频率也是不连续的 2．(2014·江门模拟)氢原子能级图如图1所示，则(　　) 1 A．氢原子跃迁时吸收或放出光子的能量是连续的 B．大量处于n＝4能级的氢原子跃迁时能辐射3种频率的光 C．电子的轨道半径越小，对应氢原子能量越小 D. 欲使处于基态的氢原子激发，可用11 eV的光子照射 3．关于α粒子散射实验，下列说法正确的是(　　) A．绝大多数α粒子经过重金属箔后，发生了角度不太大的偏转 B．α粒子在接近原子核的过程中，动能减少，电势能减少 C．α粒子离开原子核的过程中，动能增大，电势能增大 D．对α粒子散射实验的数据进行分析，可以估算出原子核的大小 4．氢原子的核外电子从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨道过程中(　　) A．原子要吸收光子，电子的动能增大，原子的电势能增大，原子的能量增大 B．原子要放出光子，电子的动能减小，原子的电势能减小，原子的能量也减小 C．原子要吸收光子，电子的动能增大，原子的电势能减小，原子的能量增大 D．原子要吸收光子，电子的动能减小，原子的电势