海南省海口市高考生物调研测试试题（二）.docVIP

2015年海口市调研测试（二） 生物试题 注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间90分钟。 2.第Ⅰ卷（选择题）答案用2B铅笔填涂在机读卡上，第Ⅱ卷（非选择题）答案 写在答题卷上，答案写在本试卷上均无效。 第Ⅰ卷 选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 磷是组成生物体的重要元素。下列哪项不属于含磷化合物具有的生物学功能 A. 构成各种生物膜的基本骨架 B. 催化基因转录出信使RNA C. 在蛋白质合成中转运氨基酸 D. 直接为各项生命活动供能 2．下列有关人体细胞内线粒体的叙述，正确的是 A．线粒体是细胞内唯一的双层膜结构 B．在衰老的细胞内线粒体的数量增多 C．生命活动所需ATP均由线粒体提供 D．细胞呼吸产生的CO2均来自线粒体 3．下图表示物质进入细胞的四种方式，有关说法错误的是 A．温度只影响图中和过程的速率B． C．小肠上皮细胞吸收乙醇方式D．生长素进入细胞的方式是 4．有关无丝分裂的说法错误的是 A．分裂过程中没有纺锤丝的出现B．人成熟的红细胞能进行无丝分裂 C．分裂过程中不出现核膜的周期性变化D．DNA复制 ．错误 A．B． C．D． 7．下列有关实验试剂、现象及用途的叙述，正确的是 A．重铬酸钾溶液与酒精反应变为橙色，可用于酵母菌无氧呼吸产物的鉴定 B．甲基绿能使DNA染成绿色，与吡罗红一起用于观察细胞内核酸的分布 C．无水乙醇能溶解叶绿体的色素，可作层析液用于叶绿体中色素的分离 D．斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀，适用于西瓜汁成分的鉴定 8．物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化如图，下列相关叙述正确的是 A．加热加压使底物分子更容易从b状态转变为a状态 B．ad段表示在有酶催化剂条件下，物质A生成物质P化学反应顺利进行所提供的活化能 C．若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状不发生改变 D．曲线最适酶促条件下的曲线，该反应只能在细胞内进行．下列有关生物进化的叙述正确的是 A．母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象 B．在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖发生了进化，表现为共同进化 C．基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中，纯种高茎的基因型频率在增加，表明豌豆正在进化D．被巨大河流分隔成两个种群的Abart松鼠，两种群的基因频率的改变互不影响，而种群内的基因频率改变在世代间具有连续性 ．下面是某一高等动物体内的细胞分裂示意图，曲线图分别表示该动物细胞中条染色体上DNA含量变化及一个细胞中染色体组的变化。下列有关叙述正确的是 A．基因重组可发生乙图中B．乙图可对应于de段和hj段 C．甲、乙两图可同时出现在巢中D．bc段和hj段对应于同一细胞分裂图 ．下列关于遗传物质的说法，正确的是 A．某个体遗传物质的遗传信息在该个体中均被表达 B．遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸 C．遗传信息的传递过程都遵循中心法则和分离定律 D．1个精原细胞产生的精子中遗传物质可能互不相同 19．下图表示一个神经元在一次兴奋后，将信号传递给另一个神经元并使之产生相应反应的过程。下列有关叙述正确的是 A．神经元膜内为负电位B．处含较少的蛋白质 C．处神经递质的作用效应是使III抑制D．处神经递质的作用效应是使兴奋 ．某人饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖。则有关叙述错误的是 A．该个体血糖浓度降低，细胞产热不足以维持正常体温 B．该个体感觉饥寒交迫C．调节过程中促甲状腺激素、胰高血糖素等多种激素分泌会增加 D．调节过程中几乎所有的细胞都被调动起来抵御寒冷 2014年西非地区爆发了埃博拉疫情。埃博拉病毒(EBV)是一种RNA病毒，侵入人体后发 生免疫反应，下列叙述正确的是 A.EBV被吞噬细胞特异性识别，产生特异性免疫反应 B.EBV刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合 C．在T细胞和EBV的共同刺激下，B细胞才能增殖、分化为浆细胞 D．细胞免疫产生的效应T细胞可识别并破坏被EBV侵染的细胞 23．关于下丘脑的叙述，错误的是 A.下丘脑神经分泌细胞分泌的激素发挥作用后会失活 B.下丘脑产生的某种兴奋传递至大脑皮层可使人产生渴觉 C.下丘脑中有体温调节中枢、水平衡调节中枢和呼吸中枢 D.下丘脑通过垂体调节某些激素的合成与分泌属于分级调节 24．图是一个生态系统的能量流动简图，甲、乙、丙、丁生态系统的生物。下列有关说法错误的是 A．图中甲和丁在碳循环过程中起着关键作用 B．能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为20% C．该生态系统很可能是一个人工养殖的高产鱼塘 D．