湖北省江陵县实验高中2015届高三语文 限时训练十二.docVIP

江陵实验高中2015届高三限时训练（十二） 一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分） 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是 A．沽（g）酒 憎恶（w） 暖和（huo） 不省（xng）人事 B．游说（shu） 吁（y）气 手腕（wn） 垂头丧（sng）气 C．秩（ch）序 粗鄙（b） 角隅（y） 方兴未艾（i） D．付梓（z） 剖（po）析 复辟（b） 落叶翩翩（pin） 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．撮合 俱乐部 树起衣领 性情孤僻 B．斩截 孤零零 索然无味 清沁肺腑 C．接壤 吊脚楼 没精打彩 心慌意乱 D．影射 映象派 回肠荡气 居高临远 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 ①最妙的是东边日出西边雨，那时的云，就有了更大的 ，有了水的加入，有了光的加入，幻化得更加 。 ②在最伟大的人物中间，巴尔扎克是名列前茅者；……他的所有作品仅仅形成了一部 书，……这里有大量的真实、亲切、家常 撕破表面、充分揭示 的现实，让人马上看到最阴沉和最悲壮的理想。 A．发现 空前 断然 纷繁复杂 B．发挥 空灵 突然 形形色色 C．发育 空阔 悄然 各种各样 D．发生 空蒙 毅然 五花八门 4．下列各项中，没有语病的一项是 A．德化窑位于福建德化县戴云山，是与江西景德镇、湖南醴陵齐名的中国古代三大瓷都；宋代开始，德化瓷就通过各国商船源源不断奔向世界各地。 B．最近，烟台大学餐厅保洁员们吃学生剩饭倡导节俭的行为引发了强烈的社会影响，让“光盘”之风势不可挡。 C．对于《中国汉字听写大会》这样的文化节不是让它在舆论的疾风暴雨中夭折。 D．由于地缘原因，亚洲诸国与日本形成了较为紧密的产业供应链关系，只要“安倍经济学”失败，不仅会重创日本经济，也将对亚洲各国的经济带来冲击。 5．下列有关文学常识、文学名著的表述，有错误的一项是 A．奥地利小说家卡夫卡，是欧洲著名的表现主义作家。其作品主题曲折晦涩，情节支离破碎，思路不连贯，跳跃性很大。主要作品有短篇小说《变形记》《判决》等。 B．《家》的主人公觉慧是一个充满朝气的叛逆者。他参女鸣凤表示爱情，帮助觉民逃婚，最终从家里出走，到外边寻找“新生活”。 C．《大卫·科波菲尔》中，大卫在母亲被继父折磨死后，找到了唯一的亲人姨婆，她脾气古怪，但嫉恶如仇，经她培养，大卫形成了是非观和健全的人格，终成作家。 D．翠翠和爷爷祖孙二人靠渡船过日子，但他们从不多要别人的过河钱。有一天，竟然有一个卖皮纸的过渡人有些强横，不想给钱，爷爷不得已，喊翠翠在岸上拦住了他。 6．下列对“大一统”的理解，符合原文意思的一项是 A．儒家典籍《礼记·王制》通过记述天子诸侯及其公侯伯子男的纵向的结构体系及东西南北中的空间格局，最早对大一统的社会理想进行了规定。 B．黄帝“抚万民，度四方”，“监于万国，万国和”，形成了中国历史上第一个大一统的和谐局面，这种制度上的统一，是中华文化大一统思想的发端。 C．大一统是轴心时代的时代精神和历史主题，诸子百家为应对周代国家体制危机，提出了相同的文化主张：“圣有所生，王有所成，皆原于一”。 D．董仲舒等人把族群关系纳入了大一统的国家意识，为汉武帝征服匈奴，稳定大汉江山，解决封国问题提供了思想理论依据。 7．下列理解和分析，符合原文意思的一项是 A．诸葛亮的前、后《出师表》强调“北定中原”“兴复汉室”“王业不偏安！”既为了实现其统一江山的社会理想，也是为了实现其儒家的人格理想。 B．诸葛亮的大一统，作为一种意识、观念，是长时段历史的积淀与文化的塑造的结果；作为一种基因，则是被后代历史一再肯定的结果。 C．曹操和诸葛亮都是天下统一的追求者，同样都是大一统的天下观的实践者；但曹操因“挟天子以令诸侯”而不被认为是正统。 D．对于民族关系，诸葛亮始终采取的是“西和诸戎，南抚夷越”的和平策略，强化对于中华文化的认同；而不是像曹操那样采用武力征服的策略。 8．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A．洪迈认为诸葛亮除了仁义礼智信等一般的儒家人格特性外，其人格中具有鲜明的儒家大一统的文化禀赋，他对诸葛亮的这一评价代表了中国传统的主流观点。 B．东汉末年，“天下大乱，群豪并起”，威胁一统的因素再次明显地凸显出来，三国这个政权分裂的时代，也是各个文化集团都在进行着的国家统一事业的时代。 C．在轴心时代，诸子百家虽然整体认同大一统的观