辽宁省朝阳区三校协作体高二历史下学期第一次阶段性检测试题新人教.docVIP

2014—2015学年度下学期三校协作体高二第一次阶段性检测 历 史 试 题 一、选择题（共35题，每题2分） 1、“仁”的思想在先秦时期的进步意义是: A.满足新兴地主阶级的政治需要 B.抑制统治者的暴政 C.成为各国变法的理论依据 D.奠定道家的思想基础 2、老子与孔子思想观点的相似之处是 A.都主张体谅百姓,不要过分压迫 B.都主张恢复周礼 C.都否认天命论 D.都强调贵贱有序 3、“民之饥,以其上食税之多,是以饥.民之难治,以其上之有为,是以难治.民之轻死,以其上求生之厚,是以轻死.”这段材料表明老子主张 A．为政以德 B.不能转化矛盾 C.愚化百姓 D.无为而治 4、春秋战国时期出现“百家争鸣”的局面有其深刻的社会原因和条件。主要表现在 ①井田制和分封制的日益瓦解②“士”阶层在社会政治活动中的活跃 ③学术下移，私学兴起④诸侯争霸及兼并战争客观上促进了学术传播和交流 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 5、董仲舒新儒学的核心内容是 A．宣扬“天人感应”和“君权神授” B．“罢黜百家，独尊儒术” C．“积极无为” D．君主专制，中央集权 6、王守仁主张“致良知”，其根本目的是 A．强调自我的作用，凸显人的个性 B．倡导人们的道德自觉，稳定社会 C．教育社会成员，使人人成为圣贤 D．鼓励人性的完善，取代礼教信条 7、陆九渊与朱熹的思想的根本区别是 A．对“理”的方法不同 B．对“理”的认识不同 C．唯物主义与唯心主义的不同 D．义利观的不同 8、孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是 A．仁 B．心外无物 C．理 D．格物致知 9、明清时期出现具有民主色彩的进步思想家的根本原因是 A.具有忧国忧民的思想 B.封建专制的残酷压迫 C.商品经济的发展 D.接受了资本主义的民主思想 10、中国儒家思想在封建社会的演变历程中 ①逐渐理性化、思辨化 ②逐渐神化 ③影响逐渐国际化 A. ①②正确,③不正确 B. ①③正确,②不正确 C. ①②③都正确 D. ①②③都不正确 11、梁启超将黄宗羲的《明夷待访录》视为“播送民主思想的工具”，主要是因为该著作 A.主张君主立宪 B.反对重农抑商，主张“工商皆本” C.提倡“法治”，反对“人治” D.提出“以天下之权，寄天下之人” 12、培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个学派，没有一个显赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的影响主要是指 A.促进欧洲社会制度的转型 B.奠定了中国古代文明古国的地位 C.推动了欧洲工业革命的发展 D.打破了世界各地彼此隔绝的状态 13、人文主义的内容包括 ①肯定人的价值 ②提倡现世生活的享乐 ③反对蒙昧主义 ④号召消灭专制王权 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 14、欧洲宗教改革的兴起根源于 A.资本主义经济的发展 B.天主教会的腐败和搜刮 C.文艺复兴运动的推动 D.教皇兜售赎罪卷 15、启蒙学说发展了人文主义，这主要表现在 A.反对教权主义和蒙昧主义 B.宣传天赋人权 C.提倡自由平等 D.主张建立法治社会 16、韩非子“以法为本”中的“法”与孟德斯鸠《论法的精神》中的“法”对君权的作用 A.完全一致 B.大同小异 C.正好相反 D.互为补充