高中历史一轮复习 第6单元 第13讲 两极世界的形成真题体验(含解析)新人教必修1.docVIP

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  • 2016-09-22 发布于浙江
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高中历史一轮复习 第6单元 第13讲 两极世界的形成真题体验(含解析)新人教必修1.doc

高中历史一轮复习 第6单元 第13讲 两极世界的形成真题体验(含解析)新人教必修1.doc

【2015年春走向高考】高中历史一轮复习 第6单元 第13讲 两极世界的形成真题体验 新人教版必修1 1.(2014·北京文综·23)第二次世界大战后,美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗。苏联在1949年成立经济互助委员会,协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展。此举主要针对的是(  ) A.杜鲁门主义       B.马歇尔计划 C.北约组织 D.德意志联邦共和国 [答案] B [解析] 本题考查美苏冷战(马歇尔计划)以及学生解读史料获取信息的能力。二战后,美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗,美苏冷战开始,马歇尔计划是美苏冷战在经济上的表现,为了反击“马歇尔计划”,进一步巩固东欧阵地,苏联在1949年成立经济互助委员会,故B项正确;A、C、D三项均不是经济领域的对抗。 2.(2014·海南历史·21)1960年,日、美修改1951年签订的军事条约,删除了原条约中驻日美军可以用于镇压日本内乱的条款,保留了原条约中美军驻扎日本、双方共同应对对日本领土上的任何一方的武力进攻等内容,签订了新的日美安全条约。这一条约的签订(  ) A.表明日美军事同盟受到削弱B.标志着亚太地区的力量对比改变 C.反映出日本已经成为经济大国D.意味着美国在亚洲维持冷战政策 [答案] D [解析] 本题考查美苏两极对峙格局的形成(冷战)以及学生解读史料获取信息的能力。材料中“日、美修

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