高中数学 1.2.2 分层抽样与系统抽样课时提升作业 北师大必修3.docVIP

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  • 2016-09-22 发布于浙江
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高中数学 1.2.2 分层抽样与系统抽样课时提升作业 北师大必修3.doc

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分层抽样与系统抽样 一、选择题(每小题3分,共18分) 1.(2014·阜阳高一检测)某年级有10个班,每个班同学按1~50编号,为了了解班上某方面情况,要求每班编号为10号的同学去开一个座谈会,这里运用的抽样方法是 (  ) A.分层抽样 B.系统抽样 C.简单随机抽样 D.抽签法 【解析】选B.由系统抽样的定义知,该抽样方法是系统抽样. 2.某校有高一学生300人,高二学生270人,高三学生210人,现教育局督导组欲用分层抽样的方法抽取26名学生进行问卷调查,则下列判断正确的是 (  ) A.高一学生被抽到的概率最大 高三学生被抽到的概率最大 高三学生被抽到的概率最小 每位学生被抽到的概率相等 A.抽签法 B.随机数法 C.系统抽样 D.分层抽样 【解题指南】本题考查了抽样方法. 【解析】选D.简单随机抽样适用于样本较小的抽样,选项A,B不适合;系统抽样适用于样本容量大且不分差异的抽样,所以选项C不适合.本题样本男、女差异明显,适合用分层抽样.故选D. 4.(2014·广东高考)为了解1000名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则分段的间隔为 (  ) A.50 B.40 C.25 D.20 【解题指南】分段的间隔等于样本空间总数除以抽取容量. 【解析】选C.分段的间隔为=25. 【变式训练】要从已经编号(1~50

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