孩子的家庭教育.docVIP

目 录 学习辅导篇 孩子考了低分增么办 孩子写作业慢怎么办 引领低年级孩子走进阅读的天地 家长怎样辅导孩子写作文 有效辅导孩子看图写话 家庭教育篇 这样表扬孩子最有效 成功父母“三无”教子秘籍 英国“儿童十大宣言” 家长自省：你是否做了反面教材 家长更应该承担起教育孩子的责任 现在的孩子最害怕什么 营养健康篇 饮食与儿童健康 夏季儿童饮食搭配 小孩子能不能吃巧克力 孩子越吃越聪明的10大营养健康食物 学习辅导篇 一个接受了家长正确辅导的孩子，必然胜过一个很少接受或是家长错误辅导的孩子。如何用正确的方式去辅导孩子，就是如何帮助孩子构造一个理想的人生。让我们从孩子的学习开始，为他们大好通往成功殿堂的基石。 孩子考了低分怎么办 1.注意冷静。不要一看到孩子考了低分，就不问青红皂白，把孩子臭骂一顿。更不能皮鞭相加，吓得孩子再也不敢把低分试卷给家长看。 2.注意听孩子辩解。有时“低分”不低。比如全班数学平均成绩是40分，而孩子考了60分，可能是班上的“尖子”。此外，孩子考低分还可能有其他某种生理原因，如考试时头晕、肚子痛，等等。 3.要与孩子以前的考试成绩作比较。看孩子是进步了还是退步了，如果孩子以前数学是 30—40分，这次考50分就是一个不小的进步，进步就要表扬。 4.看孩子是单项差还是全差。要看孩子其他科目的考分，不要只看一门课程考试差，就说孩子差，要把单项差与全插区别开来。如果孩子因一门差而感到自卑、气馁，家长在鼓励的同时，要用其他科目的好成绩来调整孩子的情绪。 5.看孩子是暗差还是明差。孩子的素质不可能在某一次或几次考分上反应出来，如有的孩子的考试成绩是靠死记硬背得来的，机械答题，这是明好暗差；而有的孩子反应灵活，答题具有创造性，有时虽然考分不高，确实明差暗好。 6.看考试的内容。如果是单元测验或单项测验考低了低分，有可能是孩子对某一项内容没有很好把握，要提醒孩子注意；如果是期中考试或综合练习考分低，就要引起重视，寻找原因。 7.看孩子是特差还是稍差。对于稍差一点的，家长不要跨代其词，以免伤害孩子的自尊心，削弱孩子的积极性；对于特差的孩子，家长要与老师共同商量对策。 孩子写作业慢怎么办 1.让孩子规定的时间内分阶段完成学习任务。如果孩子能够专心完成任务，父母要给予一定鼓励（表扬、抚摸、亲吻等），并让他休息5——10分钟，再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中，自己把题目的要求、条件用笔勾出来，以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信，让他感觉“我能自觉集中精神做好一件事”。 2.平时多鼓励，不干扰孩子做他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把“工作”完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣时，就是在无意中培养自己集中注意力呢。父母可在孩子做完他的“工作” 之后，给予孩子鼓励：“你能这么专注的做好一件事呀！”并及时和孩子分享他的感受，让孩子有意识地把做这件事的注意力和心理过程迁移到其他的事情中。 3.要减量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉他是时间的主人。父母的唠叨和训斥只会让孩子对相应的事情产生厌烦，从而使孩子的注意力更不能集中。不妨让孩子感觉到自己是时间的主人，教孩子学会分配时间。当他在相对应的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他的事情。孩子学着自己掌握时间，有成功的感觉，做事会更加自信。 4.大声读书有利于训练注意。每天安排一个小时（10—20分钟）让孩子选择自己喜欢的小文章大声为父母朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中，尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中，理解能力也会增强。 5.迎接一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，不但要多加训练，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放书本等对应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力。 引领低年级孩子走进阅读的天地 对孩子来说，亲子阅读是家庭阅读最理想的方式，它不仅能很