2014-2015学年四川省达州市大竹县文星中学高一（下）月考生物试卷（3月份） Word版含解析.docVIP

2014-2015学年四川省达州市大竹县文星中学高一（下）月考生物试卷（3月份） 　 一、单选题：共7题每题6分共42分 1．下列相关遗传的概念，叙述错误的是（　　） 　 A． 相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型 　 B． 杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离 　 C． 表现型相同，基因型不一定相同；基因型相同，表现型一定相同 　 D． 等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因 　 2．在孟德尔基因分离定律发现过程中，“演绎”过程指的是（　　） 　 A． 提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的” 　 B． 根据F2的性状分离比，提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离” 　 C． 根据成对遗传因子分离的假说，推断测交后代会出现两种性状且比例为l：1 　 D． 根据成对遗传因子分离的假说，推断出F2中有三种基因型且比例为l：2：1 　 3．孟德尔利用“假说﹣演绎法”发现了遗传的基本规律．下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是（　　） 　 A． 孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题 　 B． 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” 　 C． 孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验 　 D． 孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象 　 4．孟德尔揭示出了基因的分离定律和自由组合定律，他获得成功的主要原因有（　　） ①选取豌豆作实验材料　 ②科学地设计实验程序　 ③进行人工杂交实验　 ④应用统计学方法对实验结果进行分析　 ⑤选用了从一对相对性状到多对相对性状的研究方法　⑥先选择豌豆再选择紫茉莉、草莓等植物作实验材料． 　 A． ①②③④ B． ①②④⑤ C． ②③④⑤ D． ③④⑤⑥ 　 5．人体耳垂离生（A）对连生（a）为显性，眼睛棕色（B）对蓝色（b）为显性．一位棕眼离生耳垂的男人与一位蓝眼离生耳垂的女人婚配，生了一个蓝眼耳垂连生的孩子，倘若他们再生育，未来子女为蓝眼离生耳垂、蓝眼连生耳垂的几率是（　　） 　 A． ， B． ， C． ， D． ， 　 6．下列关于遗传定律的叙述中，正确的是（　　） 　 A． 基因型为Dd的豌豆，经减数分裂可产生D、d两种类型的雌雄配子，雌雄配子比例为1：1 　 B． 基因自由组合定律的实质是受精作用时，非等位基因自由组合 　 C． 非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多 　 D． 非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合 　 7．一种观赏植物的颜色，是由两对等位基因控制，且遵循基因自由组合定律．纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1都为蓝色；F1自交，得到F2．F2的表现型及其比例为9蓝：6紫：1鲜红．若将F2中的蓝色植株中的双杂合子用鲜红色植株授粉，则后代的表现型及其比例为（　　） 　 A． 1紫：1鲜红：1蓝 B． 1紫：2蓝：1鲜红 　 C． 1蓝：2紫：1鲜红 D． 2蓝：2紫：1鲜红 　 　 二、实验题：共2题每题10分共20分 8．（10分）（2015春?葫芦岛期中）请同答下列有关遗传学的问题 体色是划分鲤鱼品种不检验其纯度的一个重要指标．不同鲤鱼品种的体色不同，是由于鱼体鳞片和皮肤含有不同的色素细胞及其数量分布差异所致．科研人员用黑色鲤鱼（简称黑鲤）和红色鲤鱼（简称红鲤）杂交，F1皆表现为黑鲤，F1自交得F2，结果如表2所示，请回答下列问题． 取样地点 取样总数 F2性状的分离情况 黑鲤 红鲤 黑鲤：红鲤 1号池 1699 1592 107 14.88：1 2号池 62 58 4 14.50：1 （1）鲤鱼体色中的　　　　　　是显性性状． （2）分析实验结果推测：鲤鱼的体色是由　　　　　　对基因控制的，该性状的遗传遵循　　　　　　定律． （3）为验证上述推测是否正确，科研人员又做了如下实验： ①选择纯合黑鲤和纯合红鲤做亲本杂交获得F1： ②　　　　　　； ③　　　　　　． 预期结果：　　　　　　． （4）如果　　　　　　与　　　　　　相符，说明上述推测成立． 　 9．（10分）（2013秋?城厢区校级期中）某单子叶植物的非糯性（B）对糯性（b）为显性，抗病（R）对不抗病（r）为显性，花粉粒长型（D）对圆型（d）为显性，三对等位基因独立遗传．非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液呈棕色．现提供以下4种纯合亲本： 亲本 性状 甲 非糯性 抗病 花粉粒长形 乙 非糯性 不抗病 花粉粒圆形 丙 糯性 抗病 花粉粒圆形 丁 糯性 不抗病 花粉粒长形 （1）若采用花粉形状鉴定法验证基因的分离定律，可选择亲本甲与亲本　　　　　　杂交．