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江苏省泰兴市2012-2013学年七年级语文第二次阶段测试试题 苏教版
(考试时间:120分钟 满分:100分)
一、积累与运用(分)
1阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字写在格内。(4分)
chōng jǐng,是对唐诗宋词的热爱;语文是大江东去的气势,是剪不断理还乱的chóu chàng;语文是中华民族历史的缩影,是五千年古老文明的积淀。
2.下列标点使( )(2分)A.人们如果连续看上四、五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳。
B..D.3.下列的一项是( ) (2分)
A.B.C.D.谁能否认杨善洲同志不是一名优秀的共产党员?
4.按课文内容填空。(分)
(1) (2)春天像健壮的青年, ,领着我们上前去。
(3) ,铜雀春深锁二乔。
(4)安不忘危, 。
(5) 苏轼在《水调歌头》中借“ , ”抒发了对亲人的美好祝愿。
(6) 王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物,蕴含自然理趣的句子是: , 。
5.名著阅读与综合实践活动。(10分)
汤姆再次成了个灿烂夺目的英雄——年纪大的人宠爱他,年轻孩子们羡慕他。他的名字甚至印在报纸上,镇子的报纸对他大为赞扬。不过,有的人认为,假如他将来能逃脱被绞死的厄运,恐怕能当总统。
(1)这段文字选自《汤姆·索亚历险记》,作者是___国的著名作家____。(2分)(2)汤姆“成了个灿烂夺目的英雄”,是因为他____________(请简述情节)。(2分)
()你觉得汤姆还有哪些英雄之举,请列举其一。(2分)________________________________________________________
(4)星期天,你想邀请好友王明和自己一同阅读这部小说,他却说:“那都是闲书,看了浪费时间。”你该如何说服他呢?把你要说的话写在下面。要求语言得体,有理有据(4分)________________________________________________________
二、阅读理解(共分)(一) 阅读下面的古诗,回答第6-7题。(4分)
(2分)
________________________________________________(2分)(二)用“/”标出下面句子的朗读节奏。(1处) (1分)解释下列句子中加点的词。(分)
(1) ( ) (2)乃买东家豚肉 ( )
10.下中同的一项是( )(2分)
A. B.C. D.11.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)________________________________________________________
(2)舌一吐而二虫尽为所吞。
______________________________________________________
12.你觉得孟母是个怎样的人? (2分)
(三)阅读《轻轻掩门的一声清响》,回答1—17题。(共分)小时候临睡前,父母每每要到我床边帮我掩了被褥,才熄灯关门,安心离去。我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门被合起,那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失尽,并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞咬住了锁舌。记忆中,父亲关门特别轻,像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦,有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。还记得八九岁的时候,有一天,父亲在午睡,我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书,出来时小手攥紧了门把手,希望也能像父亲一样,让锁洞轻轻含住锁舌,莫发出声音惊扰他,谁料,关门瞬间的声音还是异常响。此后,我便开始琢磨关门时的左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好,以至每每有人离开房间,我都会不由自主地竖起耳朵,去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此,就像钟情于品一口茶的余香,错过了,心里总若有所失。渐渐地,我学会在那一声响中读人。有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹,就等一阵乱闯的风撞上。于是,就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人,不愿默默离开,悄悄不是他们别离的声息,他们决意要离开得轰动些,于是,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。相比之下,有些人的离开则如露滴竹叶,那清响着实令人回味。那轻轻的一合,就像为一首短诗画下了一个清脆的句点,言尽而意无穷。于是我暗自揣度,这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。记得读大学时的一天,我闭门在寝室里自习。有人在门外轻叩两声,停约几秒,再推门而入。现
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