2015-2016学年高二化学苏教版选修5课时作业：专题3 第二单元 课时1《苯的结构和性质》.docVIP

第二单元　第1课时　苯的结构和性质 [学习目标]　1.理解苯分子结构的独特性。2.能从苯的结构角度认识苯的化学性质。 1．苯的结构 (1)分子式：________； (2)结构简式：________________； (3)空间结构：苯分子中6个碳原子和6个氢原子共____，形成________________，键角为120°，碳碳键是介于____键和____键之间的________________。 2．物理性质 苯是____色，带有特殊气味的____毒(填“有”或“无”)液体，密度比水____，____挥发，____溶于水。 3．化学性质 (1)取代反应 ①苯与溴的反应：苯与溴发生反应的化学方程式为： ________________________________________； ②苯的硝化反应：苯与____________和____________的混合物共热至50℃～60℃，反应的化学方程式为 ________________________________________。 (2)加成反应 在Ni作催化剂并加热条件下，苯与氢气发生加成反 应的化学方程式为________________________________________________________________________。 (3)苯的氧化反应 ①可燃性：苯在空气中燃烧产生________，说明苯的含碳量很高。 ②苯________(填“能”或“不能”)使酸性KMnO4溶液褪色。 知识点1　苯的结构特点 1．能说明苯分子的平面正六边形的结构中，碳碳键不是单、双键交替的事实是(　　) A．苯的一元取代物无同分异构体 B．苯的邻位二元取代物只有一种 C．苯的间位二元取代物只有一种 D．苯的对位二元取代物只有一种 2．有机物分子中，所有原子不可能在同一平面上的是(　　) 知识点2　苯的性质 3．下列关于苯的性质的叙述中，不正确的是(　　) A．苯是无色带有特殊气味的液体 B．常温下苯是一种不溶于水且密度小于水的液体 C．苯在一定条件下能与溴发生取代反应 D．苯不具有典型的双键所应具有的发生加成反应的特性，故不可能发生加成反应 4．下列区分苯和己烯的实验方法和判断都正确的是(　　) A．分别点燃，无黑烟生成的是苯 B．分别加入溴水振荡，静置后分层，下层红棕色消失的是己烯 C．分别加入溴水振荡，静置后分层，上、下两层红棕色消失的是己烯 D．分别加入酸性KMnO4溶液振荡，静置后不分层且紫色消失的是己烯 5．实验室制取硝基苯的主要步骤如下： ①配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸的混合液，加入反应器。 ②向室温下的混合酸中逐滴加入一定量的苯，充分振荡，混合均匀。 ③在50℃～60℃下发生反应，直到反应结束。 ④除去混合酸后，粗产品依次用蒸馏水和5%的NaOH溶液洗涤，最后再用蒸馏水洗涤。 ⑤将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏得到纯硝基苯。 填写下列空白： (1)配制一定比例的浓硫酸和浓硝酸混合酸时，操作的注意事项是____________________________。 (2)步骤③中，为了使反应在50℃～60℃下进行，常用的方法是________________________________________________________________________。 (3)步骤④中洗涤、分离粗硝基苯应使用的仪器是________________。 (4)步骤④中粗产品用5%的NaOH溶液洗涤的目的是________________________________________________________________________。 (5)纯硝基苯是无色、密度比水________(填“小”或“大”)，具有________气味的油状液体。 练基础落实 1．与链烃相比，苯的化学性质的主要特征为(　　) A．难氧化、难取代、难加成 B．易氧化、易取代、易加成 C．难氧化、易取代、难加成 D．易氧化、易取代、难加成 2．实验室用液溴和苯反应制取溴苯，得到粗溴苯后，要用如下操作精制：①蒸馏；②水洗；③用干燥剂干燥；④用10%的NaOH溶液洗；⑤水洗，正确的操作顺序是(　　) A．①②③④⑤ B．②④⑤③① C．④②③①⑤ D．②④①⑤③ 3．下列反应中属于取代反应的是(　　) A．苯在溴化铁存在时与溴的反应 B．苯在镍作催化剂时与氢气的反应 C．苯在空气中燃烧 D．苯与溴水混合振荡后分层 练方法技巧 有机物分子共线、共面问题 4．关于的分子结构说法正确的是(　　) A．分子中12个碳原子一定在同一平面 B．分子中有7个碳原子可能在同一直线上 C．分子中最多有6个碳原子能在同一直线上 D．分子中最多有8个碳原子能在同一直线上 练综合拓