音乐教育对儿童智力发展的影响___以呼和浩特市区两所小学学生中抽样调查为例.pdfVIP

内蒙古师范人学教育硕士学位论文 中文摘要 中外一些相关理论研究与实验证明音乐能促进人的智力发展，从小 接受音乐教育对儿童的成长有着积极的作用。接受过音乐教育的儿童， 其创造性能力得到了培养，精神专注能力也得到了训练，学习成绩也得 到了提高。汉斯·昆特·巴斯蒂安博士提出——“音乐使人聪敏，‘11学 习音乐不仅可以帮助儿童的智力和品德得到改善，而且还可以提高儿童 的音乐文化素质和审美能力，接受并创造音乐文明，进而使之情操得到 陶冶，人格得以完善。音乐最能够展示孩子的天性，并且也会对他们的 个性发展产生积极性的影响。因此本文在论述中提出了有关提高智力的 音乐教育手段。 21世纪的人类处于世界性竞争和激变的时代，经济社会的快速发展、 知识的激增……，对人的素质不断提出新的挑战。知识在经济和社会发 展中地位日益凸显。它不仅改变着人们的生产方式和生活方式，影响着 人们的思维方式与学习方式，更深刻影响着教育的变革和走向。人们在 学习知识、增长才干、适应经济社会发展变化的过程中，智力无疑是一 个基础性的因素。而音乐在智力开发、陶冶情操方面具有独特的优势和 作用，这就要求我们必须重视幼儿音乐教育，努力探索和改进有助于提 高幼儿智力的音乐