华中师范大学教育学试题(多份).docVIP

华中师范大学2004 –2005学年第二学期 期末考试试卷（A卷） 课程名称 教育学 课程编号 成绩 任课教师 上课时间 上课教室 得分 评阅人 一、单项选择题（从下列各题备选答案中选出最适合的一个答案，并将其代号填在题干前面的括号内。共16题，每题1分） （ ）1.人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作是 A.《论语》 B.《学记》 C.《大教学论》 D.《普通教育学》 （ ）2.《民主主义与教育》的作者是 A.洛克 B.夸美纽斯 C.卢梭 D.杜威 （ ）3.提出教育具有相对独立性，主要是强调教育 A.可以超越社会历史而存在 B.不受生产发展制约 C.对政治经济有促进作用 D.有自身的特点和规律 （ ）4.实行双轨学制的国家以______为代表。 A.英国 B.美国 C.苏联 D.中国 （ ）5.着眼于训练学生的心理官能，偏重发展智力的教学理论是 A.传统的教育理论 B.形式教育论 C.实质教育论 D.现代教学论 （ ）6.儿童中心论的主要代表是 A．夸美纽斯 B．凯洛夫 C．赫尔巴特 D．杜威 （ ）7.教师中心论的主要代表是 A．夸美纽斯 B．凯洛夫 C．赫尔巴特 D．杜威 （ ）8.“以尽可能大的效果来促进学生的一般发展”是 A．布鲁纳课程结构论的中心思想 B．杜威儿童中心主义的核心 C．赞可夫教学论的中心思想 D．赫尔巴特教学论的中心思想 （ ）9. 教学过程的中心环节是 A.感知教材 B.理解教材 C.巩固知识 D.运用知识 （ ）10.教育的质的规定性主要体现在 A．教育具有社会性 B．教育具有相对独立性 C．教育是培养人的社会活动 D．教育是一种转化活动的过程 （ ）11.在教学任务中处于基础地位的是 A．发展学生的智力 B．培养学生的能力 C．传授基础知识和基本技能 D．形成学生科学世界观和道德品质 （ ）12.提高教学质量的关键是 A.备好课 B.上好课 C.抓好课后的教导 D.搞好教学评价 （ ）13.学生品德发展的重要标志是其具有 A．社会活动能力 B．自我教育能力 C．道德认识 D．道德情感 （ ）14.学生思想品德形成和发展的源泉是 A.班主任工作 B.教师的正面教育 C.能动的道德活动 D.学校教育和家庭的影响 （ ）15.学生自发形成和组织起来的群体叫 A.正式群体 B.非正式群体 C.参照群体 D.课外活动小组 （ ）16.认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的教育家 A．夸美纽斯 B．凯洛夫 C．赫尔巴特 D．乌申斯基 得分 评阅人 二、名词解释：（共6题，每题3分） 1.教育学 2.学校教育制度 3.素质教育 4.个人本位论 5.发展性教学 6.榜样法 得分 评阅人 三、解释带点字：（共5题，每字2分） 1.学而时习之。 2.不愤不启，不悱不发。 3.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。 4.教学相长。 5.因材施教。 得分 评阅人 四、简答题：（回答要点，并作简明扼要的解释。共3题，每题8分） 1.怎么理解教育要适应年轻一代身心发展的规律？ 2.基础教育课程改革要实现哪六个改变？ 3.如何贯彻启发性教学原则？ 得分 评阅人 五、案例分析题：（共2题，每题10分） 1.路老师运用了什么方法进行教学？运用这种方法的基本要求有哪些？ 新编《自然》教材第一册《植物的果实》一课，正好安排在秋季果实成熟的时候，这为我们的教学提供了方便条件。课前，我（指天津市特级教师路培琦）给学生布置了作业，让他们搜集各种果实，并提醒注意：“你认为是果实的，上课时你把它带来。” 课一开始，我让学生把带来的果实放在桌上，并重复我的要求：“我说过，你认为是果实的，你把它带来。”“现在你们可以互相看一看，你们带