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2015高考生物解题技法导析练:技法3 淘汰排除法.doc
技法3 淘汰排除法
[技法概述] 在读懂题意的基础上,根据题干所提供的条件和给出的选项,先将有明显错误或不合理的选项逐一排除,再将比较有把握的否定选项加以排除,最后只剩下正确答案。如果题目中要求选出错误的选项,则需将正确的选项逐一排除。
1.已知决定色氨酸的密码子只有一种,决定亮氨酸的密码子有六种。下列相关叙述中,正确的是( )
A.亮氨酸被利用的机会多于色氨酸
B.决定亮氨酸的基因中相关碱基序列替换一个碱基对时,编码的氨基酸不可能仍是亮氨酸
C.决定色氨酸的基因中相关碱基序列替换一个碱基对时,编码的氨基酸可能还是色氨酸
D.色氨酸和亮氨酸不可能在同一种蛋白质中出现
技法导练 (1)根据题干信息排除:
(2)根据知识性错误排除:选项D本身存在知识性错误,且与题干信息无关,可予以排除。
答案 A
2.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。如图表示离体神经纤维某一部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。下列对该图的相关叙述中,正确的是( )
A.图中a点表示静息电位,此时细胞内外没有离子交换
B.图中b点受到刺激后,膜上Na+通道开放,Na+开始内流,此刻膜外为正电荷、膜内为负电荷
C.图中d点膜外为正电荷、膜内为负电荷
D.图中c、e点膜两侧的电位差为0 mV,此时细胞内外没有离子交换
技法导练 静息电位是K+外流形成的,A项可排除。d点表示动作电位,膜电位特点是外负内正,C项可排除。从图中可以看出,c点和e点膜两侧电位差为0_mV,但c点Na+内流,e点K+外流,D项可排除。b点受到刺激后,膜上Na+通道开放,Na+开始内流,此刻膜外为正电位、膜内为负电位。
答案 B
3.将记录仪(R)的两个电极(a和b)置于某一条结构和功能完好的神经纤维表面(如图),给该神经纤维一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位变化。下列对两电极电位高低的描述中,不正确的是( )
①记录仪指针第一次偏转时,a点的电位高于b点 ②兴奋从a点传导到b点的方式是局部电流 ③记录仪指针第二次偏转时,b点的电位高于a点 ④b点兴奋时Na+外流
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
技法导练 图中刺激点受刺激传导至a点记录仪发生第一次偏转时,a点膜内外电位为外负内正,b点的膜电位为外正内负,其两电极位于膜外,则b点电位高于a点,由此可排除选项C;第二次偏转时,b点电位低于a点,故可排除B;b点兴奋时的电位变化是由Na+内流形成的,故可排除A。
答案 D
4.将一植物细胞放入KNO3溶液中,一段时间后发生了质壁分离,下列说法不正确的是( )
A.此细胞是活细胞
B.原生质层具有选择透过性
C.发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原
D.原生质层两侧溶液存在浓度差,KNO3溶液浓度低于细胞液浓度
技法导练 只有活细胞的原生质层才具有选择透过性,才可能发生渗透作用而出现质壁分离,因此选项A、B正确;K+和NO通过主动运输进入细胞,增大细胞液的浓度,使细胞吸水发生自动质壁分离复原,因此选项C也正确;发生了质壁分离时一定是因为外界的KNO3溶液浓度高于细胞液浓度。
答案 D
5.Na+—K+泵是一种常见的ATP-驱动泵(如图所示),是在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体,也是能催化ATP水解的酶。这种泵每消耗1分子的ATP,就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞,将2分子的K+泵入细胞。由此可知( )
A.该载体不一定能催化ATP水解,但一定能促进物质的转运
B.Na+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式是主动运输,K+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式是协助扩散
C.葡萄糖进入红细胞的方式与Na+和K+通过Na+-K+泵跨膜运输的方式不同
D.Na+-K+泵只对维持动物细胞内渗透压平衡起着非常重要的作用
技法导练 利用排除法解答本题时,要注意两种离子的运输方向及是否消耗ATP。根据题干中的信息可知,该载体不仅能运输Na+和K+,而且还可以催化ATP水解,故可排除A项。无论是运输Na+还是K+,都需要消耗ATP,故运输它们的方式都是主动运输,可排除B项。K+通过Na+-K+泵不断地积累于细胞内,对于维持细胞内液的渗透压具有很重要的作用,Na+对于维持细胞外液的渗透压具有重要的意义,故可排除D项。葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散。
答案 C
1.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是( )
A.寒冷时出现寒颤
B.从平原到高原,有人出现肺水肿现象
C.接受抗原刺激后,B细胞会增殖和分化
D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加
答案 B
解析 本题题干中的关键词是“属于”和“内环境稳态失调”。而选项中A是受寒冷刺激时的体温调节,C为免疫调节,D为水盐平衡调节,都属于正常
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