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- 2016-09-22 发布于江西
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山东省临沭县第三初级中学八年级历史下册《第13课海峡两岸的交往》教案 新人教版
课 题 使用人 编 号 14 课 型 新授课 课 时 1课时 主备人 袁琳 日 期 教
学
目
标 知识与技能:了解“和平统一,一国两制”对台方针;“九二共识”;江泽民提出的八项主张;海峡两岸交往概况。培养学生归纳分析的能力、合作交流能力、客观评价历史现象的能力、获取历史信息、处理历史信息、史论结合陈述历史问题的能力。 过程与方法:通过欣赏歌曲和联系实事热点导入新课。学生结合课本内容及其课前收集的资料,了解台湾问题的由来,激发学生对这方宝地的热爱与珍重。通过史料分析归纳党和政府在不同时期的对台方针政策。学生结合课本内容及其课下收集的资料,介绍海峡两岸交往日益密切的史实,认识到统一是历史发展的必然趋势。 情感、态度与价值观:通过对中国共产党推进祖国统一大业方针的归纳和分析,使学生认识到中国共产党始终把国家民族的利益放在首位,树立爱国爱党的思想,也对统一前景充满信心。通过对两岸交往信息的交流学习,认识到两岸人民血脉相连,台独分子想使台湾从中国分离出去的企图永远不会得逞,统一是民心所向、大势所趋,从而也树立起对国家、民族的历史责任感和使命感。 重 点 党和政府确定的和平统一祖国的大政方针。祖国大陆与台湾交往日益密切的史实。 难 点 “和平统一、一国两制”的对台基本方针。 学 法 课
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