山东省临沭县第三初级中学九年级数学上册《24.2.2直线与圆的位置关系（第1课时）》教案 新人教版.docVIP

24.2.2直线与圆的位置关系（第1课时） 编号： 知识技能 教学过程： 一、自主探究 问题情境 ：课本93页 （1）在太阳升起的过程中，太阳和地平线会有几种位置关系？如果我们把太阳看作一个圆，把地平线看作是一条直线，由此你能得出直线和圆的位置关系吗？ （2）在纸上画一条直线，把钥匙环看作一个圆，在纸上移动钥匙环，你能发现在钥匙环移动的过程中，它与直线的公共点个数的变化情况吗？ 问题一.1.你能根据以上情景判断直线和圆有几种位置关系吗？每种位置关系中直线和圆有多少个公共点？ 2.你能画出直线和圆的几种不同位置关系的图形吗？ 3. 你能否根据直线和圆的公共点的个数来判断直线和圆的位置关系呢？ 问题二.1.请你根据点和圆的位置关系的判定方法，猜侧出直线和圆的位置关系中的数量关系，利用刻度尺无师自通测量验证你的猜想. 如图24.2.2.1-1 直线l和⊙O相交 d ＜ r ； 直线l和⊙O相切 d = r 直线l和⊙O相离 d ＞ r 圆的直径是13cm，如果圆心和直线的距离分别是（1）4.5cm（2）6.5cm（3）8cm那么直线和圆分别是什么位置关系？有几个公共点？ 二、尝试应用 1.同步学习63页自我尝试1题 2.下列直线是圆的切线的是（ ） A．与圆有公共点的直线 B．到圆心的距离等于半径的直线 C．到圆心距离大于半径的直线 D．到圆心的距离小