广东省顺德一中德胜学校2012届九年级数学 专题2 分类讨论复习学案（无答案） 北师大版.docVIP

专题2：分类讨论 分类讨论是一种重要的数学思想，它是按照数学对象的相同点和差异点，将数学对象区分为不同种类的思想方法，掌握分类的方法，领会其实质，对于加深基础知识的理解．提高分析问题、解决问题的能力是十分重要的．正确的分类必须是周全的，既不重复、也不遗漏． 分类的原则：（1）分类中的每一部分是相互独立的；（2）一次分类按一个标准；（3）分类讨论应逐级进行．在解题时，根据已知条件和题意的要求，分不同的情况作出符合题意的解答，比如：①对字母的取值情况进行筛选，根据题意作出取舍；②在不同的数的范围内，对代数式表达为不同的形式；③对符合题意的图形，作出不同的形状、不同的位置关系等． [典型精析] 例1．王叔叔家有一块等腰三角形的菜地，腰长为40米，一条笔直的水渠从菜地穿过，这条15米(水渠的宽不计)，（　　）． A．5或－1 B．－5或1; C．5或1 D．－5或－1 3．等腰三角形的一边长为3cm，周长是13cm，那么这个等腰三角形的腰长是（　　）． A．5cm B.3cm C．5cm或3cm D．不确定 4．若⊙O的弦 AB所对的圆心角∠AOB=60°，则弦AB所对的圆周角的度数为（　　）． A．300 B．600