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高考数学一轮复习 2-7函数的图象课时作业 理 新人教B版.doc
第7讲 函数的图象
基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、选择题
1.(2015·本溪模拟)函数y=21-x的大致图象为( )
解析 y=21-x=x-1,因为0<<1,所以y=x-1为减函数,取x=0时,则y=2,故选A.
答案 A
2.函数f(x)=ln(x2+1)的图象大致是( )
解析 函数f(x)=ln(x2+1)的定义域为(-∞,+∞),又因为f(-x)=f(x),故f(x)为偶函数且f(0)=ln 1=0,综上选A.
答案 A
3.为了得到函数y=lg的图象,只需把函数y=lg x的图象上所有的点( )
A.向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
B.向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
C.向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
D.向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
解析 y=lg=lg(x+3)-1,将y=lg x的图象向左平移3个单位长度得到y=lg(x+3)的图象,再向下平移1个单位长度,得到y=lg(x+3)-1的图象.
答案 C
4.使log2(-x)<x+1成立的x的取值范围是( )
A.(-1,0) B.[-1,0)
C.(-2,0) D.[-2,0)
解析 在同一坐标系内作出y=log2(-x),y=x+1的图象,知满足条件的x(-1,0),故选A.
答案 A
5.函数y=的图象可能是( )
解析 法一 函数y=的图象过点(e,1),排除C,D;函数y=的图象过点(-e,-1),排除A.
法二 由已知,设f(x)=,则f(-x)=-f(x),故函数f(x)为奇函数,排除A,C,当x>0时,f(x)=ln x在(0,+∞)上为增函数,排除D.
答案 B
二、填空题
6.函数f(x)的图象向右平移1个单位长度,所得图象与曲线y=ex关于y轴对称,则f(x)=________.
解析 与y=ex图象关于y轴对称的函数为y=e-x,依题意,f(x)图象向右平移一个单位,得y=e-x的图象.f(x)的图象可由y=e-x的图象向左平移一个单位得到.f(x)=e-(x+1)=e-x-1.
答案 e-x-1
7.若方程|ax|=x+a(a0)有两个解,则a的取值范围是________.
解析 画出y=|ax|与y=x+a的图象,如图.只需a1.
答案 (1,+∞)
8.(2015·长沙模拟)已知函数f(x)=且关于x的方程f(x)-a=0有两个实根,则实数a的取值范围是________.解析 当x≤0时,0<2x≤1,所以由图象可知要使方程f(x)-a=0有两个实根,即函数y=f(x)与y=a的图象有两个交点,所以由图象可知0<a≤1.
答案 (0,1]
三、解答题
9.已知函数f(x)=.
(1)画出f(x)的草图;(2)指出f(x)的单调区间.解 (1)f(x)==1-,函数f(x)的图象是由反比例函数y=-的图象向左平移1个单位后,再向上平移1个单位得到,图象如图所示.
(2)由图象可以看出,函数f(x)的单调递增区间为(-∞,-1),(-1,+∞).
10.已知函数f(x)=|x2-4x+3|.
(1)求函数f(x)的单调区间,并指出其增减性;
(2)求集合M={m|使方程f(x)=m有四个不相等的实根}.
解 f(x)=
作出函数图象如图.
(1)函数的增区间为[1,2],[3,+∞);函数的减区间为(-∞,1],[2,3].
(2)在同一坐标系中作出y=f(x)和y=m的图象,使两函数图象有四个不同的交点(如图).由图知0<m<1,
M={m|0<m<1}.
能力提升题组
(建议用时:25分钟) 11.已知函数f(x)=则对任意x1,x2R,若0|x1||x2|,下列不等式成立的是( )
A.f(x1)+f(x2)0 B.f(x1)+f(x2)0
C.f(x1)-f(x2)0 D.f(x1)-f(x2)0
解析 函数f(x)的图象如图所示:
且f(-x)=f(x),从而函数f(x)是偶函数且在[0,+∞)上是增函数.
又0|x1||x2|,f(x2)f(x1),
即f(x1)-f(x2)0.
答案 D
12.函数y=的图象与函数y=2sin πx (-2≤x≤4)的图象所有交点的横坐标之和等于( )
A.2 B.4 C.6 D.8
解析 令1-x=t,则x=1-t.
由-2≤x≤4,知-2≤1-t≤4,
所以-3≤t≤3.又y=2sin πx=2sin π(1-t)=2sin πt.
在同一坐标系下作出y=和y=2sin πt的图象.
由图可知两函数图象在[-3,3]上共有8个交点,且这8个交点两两关于原点对称.
因此这8个交点的横坐标的和为0,即t1+t2+…+t8=0.
也就是1-x1+1-x2+…
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