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- 2016-09-23 发布于江西
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第15课时┃ 归类示例 [方法点拨] 根据化学方程式计算反应物或生成物的质量时应该严格按照考点1中六个计算步骤来进行,计算时要注意计算格式的规范。 第15课时┃ 归类示例 ? 类型二 利用含杂质的反应物 生成物 的质量求生成物 反应物 的质量 命题角度:化学方程式的计算过程中,混合物转化为纯净物的计算方法。 例2 [2012·徐州] 我国铁矿石资源比较丰富,某钢铁厂用1000 t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁,理论上可以炼出含杂质4%的生铁多少吨? 第15课时┃ 归类示例 第15课时┃ 归类示例 9 第15课时┃ 归类示例 第15课时┃ 归类示例 [方法点拨] 代入化学方程式计算的必须是纯净物的质量,因此在计算前应该先利用公式“纯净物质量=混合物质量×该物质的纯度”求出纯净物质量。 [解析] 本题主要考查了学生解决有关含杂质物质的化学反应的计算的能力,解题关键是求反应后物质的质量时,既要考虑生成的物质,又要考虑原混合物中没有参加反应的物质。 第15课时┃ 归类示例 ? 类型三 利用质量守恒定律的运算 命题角度:考查学生运用质量守恒定律解决有关化学反应中的计算。 第15课时┃ 归类示例 第15课时┃ 归类示例 3.3 g 第15课时┃ 归类示例 [方法点拨] 题中未给出纯净物的质量时,可利用质量守恒定律得出某种气体或沉淀的质量,利用此
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