江西省吉安市泰和县老营盘学校九年级历史下册 第1课俄国十月革命课件 中华书局版.pptVIP

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  • 2016-09-24 发布于江西
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江西省吉安市泰和县老营盘学校九年级历史下册 第1课俄国十月革命课件 中华书局版.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * 世界现代史(1917年—现在) 世界现代史是垄断资本主义进一步发展,社会主义曲折前进,两种社会制度长期并存、抗衡,世界人民争取独立、和平与发展的历史。 中华书局版九年级历史下册 第一单元 苏联社会主义道路的探索 下面的材料反映了什么呢? 材料一:1861年改革后,俄国经济状况及世界地位 农业人口占全国的80%; 工业产值占国民经济总产值的42%。 按人均计算,俄国的钢产量仅及美国的1/11,德国的1/8,英国的1/6,法国的1/5。 1861年改革后,俄国依然是一个农业国,是资本主义发展较落后的帝国主义国家。 材料二:……世纪之交的俄国农民的生活是十分贫苦的。1861年获得解放以后,高额的地租和频繁的饥荒,许多农民的生活条件比以前恶化了;俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重,工作时间一般长达10小时,但工资低微。(1910年俄国工人的工资相当于美国工人工资的1/3)。 ——《人类文明图鉴.战乱中的世界》 俄国的社会矛盾尖锐 一战给俄国带来深重的灾难 材料三: 1916年底,前线俄军尚有20多万士兵连步枪都没有,只能几个人合用一支,屡屡吃败仗。最糟糕的是,士兵们不知道这战斗是为谁而战,既不是为了国家的安全,也不是为了世界和平。

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