江苏省苏州市九年级化学《3.1构成物质的基本微粒》同步练习1(无答案).docVIP

江苏省苏州市九年级化学《3.1构成物质的基本微粒》同步练习1(无答案).doc

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江苏省苏州市九年级化学《3.1构成物质的基本微粒》同步练习1(无答案) D.气体容易被压缩 4、日常生活中,如将某些深色衣服和浅色衣服浸泡在一起洗,很可能会使浅色的衣服染上深颜色,这其中的原因是 。 5、用微粒的观点解释: (1)当我们走近鲜花盛开的花园时,会闻到花的香味。__________________。 (2)当我们打开酒精瓶时,会嗅到酒精的气味。________________________。 (3)湿衣服晾在外面一段时间后就干了。______________________________。 (4)打气筒将空气压入自行车车胎内。________________________________。 [课堂练习 1、下列四种实验方案中,可以证明微粒在不断运动的是 ( ) 将一块糖放入水中,不久得到一杯糖水;②将一瓶浓盐酸打开,会闻到刺激性气味;③在一杯水中滴入一滴红墨水后,看到整杯水慢慢变红;④湿衣服在空气流动的地方容易干。 A、只有①② B、只有③④ C、只有①③④ D、①②③④ 2、固态碘、碘溶液和碘蒸气中都存在碘分子,馒头、米饭、面条遇到固态碘、碘溶液和碘蒸气都能呈现蓝色,这一事实主要说明 ( ) A、分子是不断运动的 B、分子间有空隙 C、分子间有引力和斥力 D、同种分子性质相同 3、下列现象中不能反映出构成物质的微粒所具有的性质的是 ( ) 酒精灯不盖灯帽,其中酒精会减少 B、樟脑丸慢慢变小 C、将氯化钠放入水中,逐渐消失,溶液变咸 D、一杯芝麻和一杯黄豆混合后体积小于两杯 4、下列事实主要能说明:A、构成物质的微粒很小;B、微粒在不断运动;C、微粒间存在空隙;D、不同微粒性质不同。(用字母填空)(1)气体液化时体积缩小 ;(2)一滴水中有1.67×1021个水分子 ;(3)5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL ;(4)墙内开花墙外香 ;(5)湿衣晾干 ;(6)自行车胎里的空气能被压缩 ;(7)二氧化碳和氧气的性质不同 ;(8)压力过大,油会从无缝钢管的输油管壁上渗出 。 [课后巩固] 1、用微粒的观点解释下列现象。 (1)酒精灯用完后一定要盖好灯帽。 (2)体温计测量体温时汞柱上升。 2、某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题: (1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2—3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验Ⅰ得出的结论有: ; (2)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是 ,产生这一现象的原因是 ; (3)为使实验结论准确可靠,该兴 趣小组设计实验Ⅲ(如图乙所示) 作为对比实验。你认为有无必要, ,理由是 。 3、(1)向容积为250 mL的容量瓶中加水至虚线处,再滴几滴红墨水 一段时间后,容量瓶中的现象是_______________,说明 ___________________。 (2)继续向容量瓶中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞,将容量瓶中液体倒转摇匀,重复两次。静置一段时间后,容量瓶中的现象是___________,说明___________。容量瓶细颈部分的作用是_______________。(1)_______________________________________________________________。 (2)_______________________________________________________________。 (3)_______________________________________________________________。 1 用心 爱心 专心 C D 蒸 馏 水 滴有酚 酞试液 的蒸馏 水 浓 氨 水 滴有酚 酞试液 的蒸馏 水 A B 乙 甲

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