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- 2016-09-24 发布于江苏
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物体的尺度及其测量检测题.doc
课时作业(五)
物体的尺度及其测量
(30分钟 40分)
一、选择题(本大题共小题每小题分共分
1.(2012·南宁中考下列数值中单位应该是厘米的是
A.课桌的高度约为[来源:学科网]
一支铅笔的长度约为
C.一张试卷的厚度约为
D.小明身高约为
2.(2012·盐城中考如图所示关于刻度尺的使用方法正确的是
3.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中小明根据“通常情况下人站立时身高大约是脚长的倍”这一常识可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为
A.1.65 m
4.小光同学测量同一物体的长度测量结果分别为、、、、则他的测量结果应是
A.50.2 mm B.49.75 mm
C.50.18 mm D.50.175 mm
5.量筒做得细而高不做成粗而矮的形状如图所示主要原因是
A.细高的量筒便于操作
细高的量筒可以做出相对较大的底座增加稳度
细高的量筒与粗矮的相比相应的刻度间隔较大能较准确地读数
粗矮量筒中的液体较多需用较厚的玻璃不便于读数
本大题共小题每空分共分
6.如图所示测得一枚纽扣的直径是 。
判断下列说法的正确与错误。[来源:Z*xx*k.Com]
零刻线被磨损的刻度尺就不能再使用了。 。
求平均值时小数点后面保留的位数并不是越多越好。 。
无论使用多么精密的测量工具无论测量多么认真误差总
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