辽宁省瓦房店市第八初级中学九年级下数学《27.2相似三角形》练习2（无答案）新人教版.docVIP

相似三角形 目标：联系三角形全等，理解：（1）三组对应边的比相等的两个三角形相似；（2）两组对应边的比相等且相应的夹角相等的两个三角形相似． 过程： 活动一 阅读课本第43、44、45、46页回答下列问题： 三边对应相等的两个三角形全等吗？ 两边及其夹角对应相等的两个三角形全等吗？ 如果两个三角形的三组对应边的比相等，那么这两个三角形全等吗？相似吗？为什么？ 如果两个三角形的两组对应边的比相等，并且相应的夹角相等，那么这两个三角形全等吗？相似吗？为什么？ 说说第46页解题中判断的依据： 活动二 完成课本第47页练习并交流 活动三 巩固与拓展 1、在△ABC和△DEF中，已知∠B=∠E，则当 时，△ABC∽△DEF． 2、已知：△ABC的三边长分别为6，7.5，9，若△DEF的最短一边长为4，则另两边长分别为 时，△ABC∽△DEF． 3、△ABC中，AB=18，AC=12，点E在AB上，且AE=6，点F在AC上，连接EF，使得△AEF与△ABC相似，则AF= ． 4、下列能够判定△ABC∽△DEF的是（ ） A．=，∠B=∠E B．=，∠C =∠F C．=，∠C =∠F D．=，∠B=∠E 5、如图一，