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试论青年法官的培养(论文资料).doc
试论青年法官培养的几个问题
论文提要:法院系统的青年干部是推进审判事业不断发展的重要力量,也是人民法院实现世纪主题的希望所在。牢固树立社会主义法治理念法院系统的青年干部是推进审判事业不断发展的重要力量,也是人民法院实现世纪主题的希望所在。江泽民同志指出,青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代中,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。胡锦涛总书记指出,一个有远见的民族,总要把关注目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作是推动历史发展和社会前进的重要力量。历史也充分证明,无论是在革命、建设时期,还是在改革开放年代,青年都发挥着不可替代的生力军和突击队作用。法院系统的广大青年干部,身处审判事业的第一线,投身民主法制建设的最前沿,为维护社会稳定、促进经济发展和社会主义和谐社会建设正在发挥着日益重要的作用。法官教育不同于学历教育,也不同于一般的职业教育,我们要以提高素质、培养能力为目标,注重培训的实效性,突出针对性、实用性、可操作性,努力实现从学历教育为主向岗位培训为主转变,由应急性、临时性培训向系统化、规范化的培训转变,由普及性教育向职业化教育转变。审判实践告诉我们现代社会中的法官要胜任审判工作,还需要大量的实践性的、具体的社会经验作为其形成正当性裁判的有益补充。在中国现实生活中,民众对法律正义观的理解更多地来源于一种经验感觉中的直觉正义,他们习惯于用自己朴素的感觉来评价法院对纠纷的处理,当发现法院的判决与他们的感觉和经验相违背时,他们就会觉得法院是不公正的,法律是不可信的。在很多人看来,法官处理案件就是要合情合理,就是要使当事人双方都尽可能地满意,而不是遵循书本上的严格的法律规定“就事论事”。所以,有经验的法官往往会很灵活地在法律知识与社会经验之间,在法意与民情之间进行某种平衡与妥协,巧妙地、智慧地将法律的规定和自己的生活经验、社会常识有机地掺杂、揉和在一起。从这个意义上讲,追求法律效果和社会效果的统一非常重要。。“法律的生命不在于逻辑,而在于经验。”霍姆斯这句经典法律名言向我们揭示了经验在审判执行工作中的重要作用。公开招考合格的法律院校的毕业生和其他人员要实现人民法院“公正与效率”的世纪主题,必须锻造一支高素质的法官队伍,而高素质的法官队伍又建立在广大法院干警思想道德文化素质普遍提高的基础上。因此,切实加强法院干警的思想道德建设,才能全面推进司法审判工作最高法院制定《中华人民共和国法官职业道德基本准则》在日渐浮躁和功利化的当今社会里,面对满目奢华,面对种种诱惑,要亦不容易。作为一名法官,经常会遇到阻力和压力,还会面临各种“盛情”的侵袭。在财情面前能否清心寡欲,在色情面前能否坐怀不乱,在人情面前能否公私分明,在友情面前能否大义灭亲,往往是对法官最为严峻的考验。从我国的国情出发,法官必须要兼顾和平衡法律效果和社会效果,并最大限度地实现两者的统一法官不但应该是精通法律的专家,也应该是通晓人情世故的练达之人,是有相当深厚社会生活经验的人。发挥资深法官对法官的传帮带作用,需要法院加以规范和引导。选好了一批,鼓励资深法官发掘、提炼和总结自身在案件处理、审判管理和方法技巧等方面积累的经验,使他们有能力将法官扶上马,送一程。增强资深法官的责任感和使命感,要求他们不但要公正高效审判,还要孜孜不倦地传道授业解惑。对成绩显著的指导老师,要给予适当奖励,以提高其积极性。向群众学习,向社会学习,丰富自己的社会知识和人生阅历,学会用群众语言做工作,增强工作的针对性和说服力。从法律、社会、人民多维视角观察、分析和处理问题,以更好地化解矛盾、解决纠纷、促进和谐《中华人民共和国法官职业道德基本准则》上下级法院法官流动制度积极与有关部门协商,逐步建立、完善法官津贴制度,强化法官的职务保障、经济保障和人身保障对法官实行无过错不受免职。励调查研究现行法律具有相对的稳定性,而社会是不断向前发展的,社会生活的复杂多变必然反映到司法实践中,而成文法中许多弹性条款的存在,无疑增加了法官执法的难度。因而要成为一名优秀的法官,不调查研究不行。通过要求法官写调研文章,以促使法官去思考、去研究、去探索、去总结,从而提高法官的执法水平,克服法官机械执法之弊端。法官养成了调研的司法理念后,将会使法官的法律适用意识从单纯型、经验型办案转向对立法原意、法律精神、执法原则、国情社情的综合把握。人民法院根据人民和宪法的授权,代表人民行使审判权,把法制建设与道德建设紧密结合起来,把依法治国与以德治国紧密结合起来在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,伴随着经济的快速发展和生活方式的多样化,东西方文化特别是不同的价值观念发生了猛烈的撞击,给普通人的价值观和道德观带来了深刻影响,尽管主流是积极的,但负面影响也不可低估。人民法院处于社会矛盾集中的漩涡中央,在这里,金
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