2013届高考英语“增分点”训练(五)(教师版).docVIP

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  • 2016-09-25 发布于江西
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2013届高考英语“增分点”训练(五)(教师版).doc

2013届高考英语“增分点”训练(五)(教师版) 试题分析:试题总体难度适中,注重中档题,不选取偏怪难的题目。符合高考难度,完型填空讲述作者讲述了我为了帮助一对老夫妻去医院而迟到的故事。实际上是教育我们要与人为善,多做一些对别人有益的事情;阅读理解A本文是从报纸上摘录几个新闻事件如大学生选美,厉以宁的演讲等,都是一些新闻事件;阅读理解B主要讲了现代与古代的木工及他们的建筑;阅读理解C介绍了错误的问题,犯了错误说明我们学习了新鲜的事物,如果我们不去尝试新鲜事物,我们就不会失败。并告诉我们面对失败要有正确的态度。;阅读理解D主要讲了OK这个词的产生发明,OK第一次使用是在一次总统选举上;作文是一篇正反观点类短文的写作,是高考常见的题型,学生要从中记住一些固定表达,给学生一遍值得模仿学习范文,积累句型,词组,作为早晚读材料。 一、完型填空(2012-2013届山东省淄博市博山实验中学高三12月月考) The young man at the counter was trying to be 10 in explaining how to get there, with two other people making 11 . One of them was 12 trying to give them a whole different route back. It

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