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2013年高考数学总复习 高效课时作业4-2 文 新人教版
一、选择题(湖北省襄阳市2012年3月高三调研)已知向量a=(1,2),b=(2,0),若向量λa+b与向量c=(1,-2)共线,则实数λ等于( )-2 .--1 .-解析:由题意知:-2(λ+2)=2λ,解得λ=-1,故选答案:定义平面向量之间的一种运算“⊙”如下:对任意的a=(m,n),b=(p,q),令a⊙b=mq-np.下面说法错误的是( )若a与b共线,则a⊙b=0⊙b=b⊙a对任意的λ∈R,有(λa)⊙b=λ(a⊙b)(a⊙b)2+(a·b)=|a||2
解析:若a=(m,n),b=(p,q),当a与b共线时,mq-np=0,即a⊙b0,故正确;又a⊙b=mq-np,而b⊙a=np-mq,显然a⊙b≠b⊙a.故选答案:与向量a=(12,5)平行的单位向量为( )
B.
C.或
解析:设e为e=±=±故应选答案:(2011山东)设A,A,A,A是平面直角坐标系中两两不同的四点,若=(λ∈R),=(μ∈R),且+=2,则称A,A调和分割A,A已知点C(c,0),D(d,0)(c,d∈R)调和分割点A(0,0),B(1,0),则下面说法正确的是( )可能是线段AB的中点可能是线段AB的中点, D可能同时在线段AB上,D不可能同时在线段AB的延长线上解析:依题意,若C,D调和分割点A,B,则有=,=,且+=2.若C是线段AB的中点,则有=,此时=又+=2,所以=0,不可能成立.因此不对,同理不对.当C,D同时在线段AB上时,由=,=知0<<1,0<<1,此时+>2,与已知条件+=2矛盾,因此不对.若C,D同时在线段AB的延长线上,则=时,>1,=时,>1,此时+<2,与已知+=2矛盾,故C,D不可能同时在线段AB的延长线上.答案:在四边形ABCD所在的平面内,a=(-3,2),b=(2,3).若=2a+b,=2a-4b,=-3a+,则四边形ABCD必是( )平行四边形 .矩形直角梯形 .等腰梯形解析:=++=a-2b,=2,且|=2|,=2a+b=(-4,7),=2a-4b=(-14,-8),∴=0,,故四边形ABCD为直角梯形.答案:二、填空题已知向量a=(2,-1),b=(-1,m),c=(-1,2),若(a+b)∥c,则m=________.解析:a+b=(1,m-1),(a+b)∥c,又c=(-1,2),-(-1)×(m-1)=0,得m=-1.答案:-1在四边形ABCD中,==(1,1),+=,则四边形ABCD的面积为________.解析:由==(1,1),知四边形ABCD为平行四边形,且|=|=,又+=,我们知道是长度为1,方向与相同的单位向量,用向量的平行四边形法则画图,在画成的三角形中,有两边长度为1,另一边为,再由余弦定理有==-,∴C=120,∴D=60,可得四边形ABCD是菱形,所以求得四边形ABCD的面积为:×=答案:给定两个长度为1的平面向量和,它们的夹角为120如图所示,点C在以O为圆心的圆弧上变动.若=x+y,其中x,y∈R,则x+y的最大值是________.解析:以O为坐标原点,OA为x轴建立平面直角坐标系,则可知A(1,0),B(-,),设C(,)(α∈[0,]),则有x=+,y=,所以x+y=+=2(α+),所以当时,x+y取得最大值为2.答案:2在△OAB中,M为OB的中点,N为AB的中点,ON,AM交于点P,若=m+n(m,n∈R),则n-m=____.解析:=-=-=[(+)]-=-+,所以m=-,n=,故n-m=1.答案:1三、解答题已知=(,),=(1+,1+),其中0≤θ≤,求|的取值范围及|取最大值时θ的值.解析:∵=-=(1+,1+)-(,)
=(1+-,1+-).|2=(1+-)2+(1+-) 2
=[1+2(-)+(-2+)]+[1-2(-)+(-2+)]
=4-4=4-2,-1≤,|∈[,].当=-1,即θ=时,|取得最大值如图,O,A,B三点不共线,=2,=3,AD与BC交于点E,设=a,=b.(1)试用a,b表示向量;(2)设线段AB,OE,CD的中点分别为L,M,N,试证明L,M,N三点共线.解析:(1)∵B,E,C三点共线,∴=x+(1-x)=2xa+(1-x)b,①同理,∵A,E,D三点共线,可得,=ya+3(1-y)b,②比较①②,得解得x=,y=,=+.
(2)∵=,==,=(+)=,=-=,=-=,=6,与共线,又∵有公共点M,,M,N三点共线.三角形的三内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,设向量m=(3c-b,a-b),n=(3a+3b,c),m∥n.(1)求的值;(2)求(A+30°)的值.解析:(1)因为m∥n,所以(3c-b)c-(a-b)·
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