四川省成都市2012-2013学年高一数学上学期周练六.docVIP

周练（六） 姓名： _班级： 我的成果 _ 1、下列各式正确的是（ ） (A) (B) (C) (D) 2、化简的结果是（ ） (A) (B) (C) (D) 3、函数的图象的大致形状是（ ） 4、若函数是上的增函数,则实数的取值范围为（ ） (A) (B) (C) (D) 5、把根式写成分数指数幂的形式为　　　　.? 6、三个数、、中，最大的是　　　　，最小的是　　　　.? 7、函数的定义域为　　　　.? 8、已知是上的奇函数,且当时, . (1)求的解析式；(2)画出的图象，并指出的单调区间. 9、函数（为常数，且）的图象过点，， (1)求函数的解析式； (2)若函数，试判断函数的奇偶性，并给出证明. 10、已知函数. (1)若函数为奇函数，求的值; (2)判断函数在上的单调性，并证明. 答案： 1、C解析:由于=3,=|a|,=-2,故A、B、D错误,故选C. 2、D解析:原式==·=.故选D. 3、D解析:当x0时,y=ax(0a1),故去掉A、B,当x0时,y=-ax,与y=ax(0a1,x0)的图象关于x轴对称,故选D. 4、D解析:由题可知,f(x)在R上是增函数,所以,解得4≤a8,故选D. 5、解析:原式=[x()2=[x()2=(x·=(=.答案: 6、∵函数y=()x在R上是减函数,∴((,又函数y=()x的图象在y轴右侧始终在函数y=()x的图象的下方,∴((.答案:(　( 7、(-∞,1)∪(1,2) 8、解:(1)设x0,则-x0,所以f(-x)=-(- x)2-2x+2=-x2-2x+2,又∵f(x)为奇函数,∴f(-x)=- f(x), ∴f(x)=x2+2x-2(x0),又f(0)=0,∴f(x)= (2)先画出y=f(x)(x0)的图象,利用奇函数图象的对称性可得到相应y=f(x)(x0)的图象,其图象如图所示.由图可知,其增区间为[-1,0)及(0,1],减区间为(-∞,-1]及[1,+∞). 9、解:(1)由已知得,∴k=1,a=,∴f(x)=2x. (2)函数g(x)为奇函数.证明:g(x)=,其定义域为R,又g(-x)===-=-g(x) ∴函数g(x)为奇函数. 10、解: (1)∵函数f(x)为奇函数,∴f(-x)+f(x)=0,即(2a-)+(2a-)=0, 则有4a--=0,即4a-=0,∴4a-1=0,∴a=. (2)函数f(x)在R上是增函数,证明如下,任取x1,x2∈R,且x1x2, 则f(x1)-f(x2)=(2a-)-(2a-)=-=. ∵函数y=3x在R上是增函数,且x1x2,∴,即-0.又3x0, ∴+10,+10,∴f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2),故函数f(x)在R上是增函数. - 3 -