课程设计___正己烷—环己烷预热器工艺设计.docVIP

课程设计（论文） 题 目 名 称 正己烷—环己烷预热器工艺设计 课 程 名 称 化工原理 学 生 姓 名 赵金妮 学 号 0840922058 系 、专 业 生化系2008级化学工程与工艺 指 导 教 师 胡建明 周群贵 2010年 12 月 27 日 目录 一、课程设计任务书 ………………………………………………………… 3 二、概述 ………………………………………………………………………… 5 三、设计依据 …………………………………………………………………… 7 四、工艺设计计算 …………………………………………………………… 7 五、物料横算 ………………………………………………………………… 7 六、热量横算 ………………………………………………………………… 10 七、设备设计与选型 ………………………………………………………… 13 八、设备设计 …………………………………………………………………… 13 九、设备选型 …………………………………………………………………… 19 十、总结…………………………………………………………………………… 24 十一、参考文献 ………………………………………………………………… 25 十二、致谢………………………………………………………………………… 26 十三、附工程图纸……………………………………………………………… 27 08级化学工程专业《化工原理》课程设计任务书 设计课题：正己烷—环己烷精馏装置进料预热器设计 一、课程设计目的 化工原理课程设计是综合运用《化工原理》、《工程制图》、《物理化学》等专业基础课程和其他相关先修课程所学知识，完成以化工单元设计为主的一次工程设计，对学生进行一次设计技能的综合训练，培养学生综合运用所学的知识解决实际问题的能力，也为以后的专业设计和毕业设计打下基础。因此，化工原理课程设计是提高学生实际工作能力的重要教学环节。 二、已知技术参数和条件 1、年产环己烷：38000吨 2、产品环己烷的组成：C6H12 99.5%（质量分数，下同）、C6H6 0.5% 3、原料为常温液体，原料组成：C6H12 90%、C6H6 10% 4、分离要求：塔顶环己烷含量不大于1% 三、任务和要求 任务：1、精馏单元物料衡算； 2、预热器热量衡算； 3、预热器热负荷计算； 4、预热器换热面积计算； 5、预热器结构、材质设计； 6、预热器结构尺寸、工艺尺寸的设计计算等； 7、预热器总传热系数的校核； 8、预热器装配图的绘制。 要求：1、设计方案简介 ：对产品的性能、用途、工业状况及未来的发展前景进 行概括和总结，对给定或选定的工艺流程、主要设备的型式进行简要的论述； 2、工艺设计：选定工艺参数，对单个设备作出衡算示意图，进行物料衡算、热量衡算，以表格形式表达衡算结果，其中的数据（非给定数据）及计算公式（经验公式）必须交待来源（即何种参考书目，并在参考文献中列出）； 3、设备计算：选择设备的结构形式，并说明理由。进行设备的结构尺寸和工艺尺寸的设计计算； 4、辅助设备选型：典型辅助设备的主要工艺尺寸的计算，设备规格型号的选定； 5、编写设计说明书：严格按照邵阳学院毕业设计（论文）格式进行编写。设计说明书应按顺序包括以下内容： (1)设计说明书封面； (2)设计任务书； (3)目录； (4)概述（设计方案简介）； (5)工艺计算（物料衡算、热量衡算）； (6)设备设计（主要设备设计、辅助设备设计或选型）； (7)设计总结、评述； (8) 参考文献； (9)致谢； （10）附工程图纸。 6、绘制主要设备的装配图： 用A2图纸绘制预热器装配图（图面应包括设备主视图、 俯（左）视图、局部视图等，并配备明细表、管口表、技术性能表、技术要求等），要求采用CAD绘制图纸。 注：1．此表由指导教师填写，经系、教研室审批，指导教师、学生签字后生效； 2．此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。 概 述 课程设计是综合应用本门课程和有关先修课程所学知识，完成以单元操作为主的一次设计实践，是培养我们实际动手能力的一个重要环节，是从学生走向工程师必然程序。通过课程设计能使我们掌握工程设计的基本程序和方法，并在查阅技术资料，选用公式