高中地理第一单元第一节地球的宇宙环境练习鲁教版必修1.docVIP

高中地理 第一单元 第一节 地球的宇宙环境练习 鲁教版必修1 (本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！) 一、选择题 “上下四方曰宇，意空间无垠；往来古今为宙，喻时间无终。”宇宙，一般当做天地万物的总称。据此回答1～2题。 1．下列有关宇宙的说法，正确的是(　　) A．宇宙是由各种物质组成的，宇宙物质具有一定的稳定性 B．宇宙是由各种物质组成的，这些物质统称为天体 C．太阳、地球、月球都是宇宙中的天体，既普通又特殊 D．宇宙中最基本的天体是恒星和行星，比如太阳和地球 2．宇宙中的天体系统(　　) A．由天体之间的引力关系和相互运动而形成，北斗七星也是一个天体系统 B．具有一定的层次，卫星绕相应的恒星绕转 C．总星系是目前已知的宇宙范围的全部，半径约150亿光年 D．太阳系比银河系高一级，比总星系低一级 解析：　第1题，宇宙中的物质处于不断的运动和变化之中；组成宇宙的各种形态的物质，统称为天体；宇宙中最基本的天体为恒星和星云；地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。第2题，北斗七星是大熊星座的主体，不是一个天体系统；太阳系是银河系的普通成员。 答案：　1.B　2.C “太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑。”重温儿时的童谣，完成3～4题。 3．童谣中出现的天体，按先后顺序排列正确的是(　　) A．恒星、行星、卫星 B．星云、恒星、行星 C．恒星、行星、小行星 D．恒星、小行星、流星体 4．儿歌中出现的天体，属于(　　) 太阳系　地月系　银河系　河外星系　总星系　可见宇宙　宇宙　星系 A． B． C． D． 解析：　第3题，太阳是恒星；地球是行星；月球是卫星。第4题，儿歌中的天体按级别高低依次属于宇宙、总星系、银河系、太阳系。 答案：　3.A　4.A 天体是宇宙间物质的存在形式，宇宙间的天体因相互吸引、相互绕转而形成天体系统。据此回答5～6题。 5．下列物质中，属于天体的有(　　) 太阳、月球、北斗七星　恒星、行星、卫星、彗星　火车、轮船、巨大岩石　待发射火箭、待发射宇宙飞船 A． B． C． D． 6.右图中若S表示太阳，则该图所示的天体系统有(　　) A．四级 B．三级 C．二级 D．一级 解析：　第5题，火车、轮船、巨大岩石、待发射火箭、待发射宇宙飞船等属于地球的附属物。第6题，图中可见，有太阳系和行星系二级天体系统。 答案：　5.A　6.C (2011·试题调研)2010年1月15日，日环食从非洲中部的乍得开始，跨过印度洋后，经过印度、缅甸等国家，最后进入中国。在我国主要经过四川、重庆、湖北、河南、山东等省，除黑龙江部分地区外，全国大部分地区都可观测到这次天象。下图是一位网友拍摄的照片，读后回答7～8题。 7．当图示日环食出现时，太阳直射点的位置和移动方向是(　　) A．位于北半球，向南移动 B．位于北半球，向北移动 C．位于南半球，向南移动 D．位于南半球，向北移动 8．日环食最壮观的景象如上图所示，图中可见太阳大气层活跃时对地球产生的影响可能有(　　) A．影响南方地区的降水 B．影响北方地区的无线电长波通信 C．指南针突然失灵 D．流星现象多发 解析：　从9月23日至次年3月21日太阳直射南半球，从12月22日至次年6月22日太阳直射点一直向北移动，而照片拍摄的时间是1月15日，因此，太阳直射点位于南半球，正向北移动。图中可见太阳大气层为光球层，该层中的太阳活动主要是黑子。黑子活动增强时，太阳大气，能使地球磁场受到扰动，产生“磁暴”现象，使磁针剧烈颤动，不能正确指示方向。 答案：　7.D　8.C 读我国太阳年辐射总量分布图，回答9～11题。 9．与同纬度的长江中下游地区相比，青藏高原太阳能丰富的原因是(　　) 纬度低，太阳高度角大　天气晴朗干燥，大气透明度好，光照时间长　地势高，离太阳近，太阳辐射强　地势高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用小 A． B． C． D． 10．图中、、、地区中，地质历史时期积累生物固定的太阳能最丰富的地区是(　　) A． B． C． D． 11．有关太阳能资源的开发利用，说法正确的是(　　) A．中国青藏高原是世界上太阳能最丰富的地区 B．利用太阳能发电是西藏主要的能源利用方式 C．利用太阳能发电，连续性好，投资少，收益大 D．太阳能资源是“取之不尽，用之不竭”的清洁能源 解析：　第9题，与同纬度的长江中下游地区相比，青藏高原地势高，大气稀薄，晴天多，大气透明度较好，日照时间长，成为我国太阳能最丰富的地区。第10题，煤、石油实际是地质史上生物遗体经过漫长的地质年代演化而来的，华北地区煤、石油资源丰富。第11题，世界太阳能最丰富的地区是撒哈拉沙漠。利用太阳能发电受天气影响大，且投资大，效率低，占地广，储能难。目前，