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2013年高三实验组半卷训练(6)
(时长60分)
一.选择题:
1. 定义,若,则
A. B. C. D.
2.函数的图象与函数的图象的关系为:
A.关于对称 B.关于对称 C.关于(1,0)对称 D.关于对称
3.若M是直线上到原点的距离最近的点,则当在实数范围内变化时,动点M的轨迹是: A.直线 B.线段 C.圆 D.椭圆
4.教师想从52个学生中抽取10名分析期中考试情况,一小孩在旁边随手拿了两个签,教师没在意,在余下的50个签中抽了10名学生 则其中的李明被小孩拿去和被教师抽到的概率分别为: A B C D
5.在椭圆上有一点P,F1,F2分别是椭圆的左、右焦点,若△PF1F2为直角三角形,则这样的点P有: A.2个 B.4个 C.6个 D.8个
6.已知函数,把函数的零点按从小到大
的顺序排列成一个数列,则该数列的前n项的和,则=
A. B. C.45 D.55
二.填空题:
7.设使函数有意义,若为假命题,则的取值范围为 .
8.如图,在平面直角坐标系中,一单位圆的圆心的初始位置在
(0,1),此时圆上一点P的位置在(0,0),圆在x轴上沿正向滚动.
当圆滚动到圆心位于(2,1)时,的坐标为____.
三.解答题:
9.已知的面积为,且满足,设和的夹角为.
(I)求的取值范围;
(II)求函数的最大值与最小值.
10. 三棱柱ABC-A1B1C1中,各棱长均为2,平面ABC⊥平面AA1C1C,∠A1AC=60°
(1)求证:B1C⊥平面A1BC1; (2)求二面角B1-A1B-C1的余弦;
(3)设O是线段A1C的中点,P是△ABC内部及边界上的一动点,使OP//平面A1BC1,试指出动点P的轨迹图形是什么?请说明你的理由.
11. 已知函数
(1)求函数的单调区间;
(2)若对所有都有,求的取值范围.
参考答案(半训 6 )
一.选择题:DAC BCC 二.填空题:
【解析】因为圆心移动的距离为2,所以劣弧,即圆心角,,则,所以,,所以,,所以.
另解:根据题意可知滚动制圆心为(2,1)时的圆的参数方程为,且,则点P的坐标为,即.
三.解答题:
9.解:(Ⅰ)设中角的对边分别为,
则由,,可得,.
(Ⅱ)
.
,,.
即当时,;当时,.
10.证明:(1)取A1C1的中点M,连CM、B1M
∵三棱柱ABC-A1B1C1 ∴各棱长均相等,∠A1AC=60°
∴△A1CC1与△A1B1C1都是等边三角形
∴∵平面ABC⊥平面AA1C1C,
∴平面A1B1C1⊥平面AA1C1C ∴B1M⊥平面AA1C1C,
由三垂线定理得:B1C⊥A1C1又∵四边形BCC1B1是菱形,∴B1C⊥BC1
而∴B1C⊥平面A1BC1
(2)连AB1与A1B交于G点,设B1C与BC1交于H点,连GH,则GH。取AC的中点N,连BN,A1N,可证AC⊥A1B ∴GH⊥A1B又∵四边形AA1B1B是菱形 ∴AB1⊥A1B ∴∠B1GH就是所求二面角的平面角。
由(1)知A1C1⊥B1C ∴GH⊥B1C 设A1C1=a,则
∴ 即所求二面角的余弦为
(3)取AB的中点F,BC的中点K,连OF,OK,连AC1必过O点,且O为AC1的中点,则OF//BC1 ∴OF//平面A1BC1 ∵ ∴平面OFK//平面A1BC1
在线段FK上(含端点)任取一点P,连OP,则OP//平面A1BC1
而过平面A1BC1外一点O只能作出一个平面与其平行。因此,点P的轨迹就是线段FK。
法二:取AC的中点E,连BE,EA1∵三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长相等,且∠A1AC=60° ∴△ABC与△AA1C为正三角形 ∴BE⊥AC,A1E⊥AC∵平面ABC⊥平面AA1C1C
∴BE⊥平面AA1C1C,以E为坐标原点,EA为x轴,EA1为y轴,EB为z轴,建立如右图所示的空间坐标系,设AB=2
则
(1)∵
又∴且
∴平面
(2)设是平面AA1B的法向量
则取
同理可求平面A1BC1的法向量∴
即所求的二面角的余弦为
11.解:(1)由已知得,令;
令. 因此,
函数f (x)的单调增区间是,单调减区间是.
(2)令,
则,.
当,即时,,g(x)在是减函数,因此当时,都有,
即;
当时,令;令,因此函数上是减函数,在上是增函数.
由于对所有都有,即成立,因此,,,所以.
综上所述,a的取值
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