衡水学院构建节约型校园的实践的研究.pdfVIP

摘要 党中央最近制定了改进工作作风、密切联系群众的八项规定。为深入贯彻落实中央 关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，在教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优 秀传统，勤俭节约办教育，建设节约型校园，有利于营造良好的育人环境，帮助广大学 生树立勤俭节约意识，养成勤俭节约习惯，促进青少年一代健康成长；有利于促进学校 节约能源资源，降低办学成本，提高办学效益；对于推动全社会形成勤俭节约的文明风 尚，建设资源节约型、环境友好型社会，实现中华民族伟大复兴的“中国梦’’都具有重 要意义。这是选择这个课题的最根本的目的。 衡水学院一直以来倡导勤俭节约办教育、建设节约型校园，数年来已经形成了一套 自己成熟的做法，值得总结、提炼，上升到理论层面，作为高等教育工作者，自己觉得 有责任、有义务开展有关这个课题的研究，为学校迎评促建和建设特色鲜明的地方性应 用型本科大学战略目标贡献一份力量。衡水学院构建节约型校园实践研究具有重要的理 论和实践意义。一是有助于界定节约型校园的基本理论，为课题研究提供理论支持；二 是有助于了解衡水学院构建节约型校园实践活动的现状，发现其中存在的问题，分析其 原因，为完善衡水学院构建节约型校园实的践活动提供对策。 本文采用文献法、访谈法、现场观察等方法针对当前衡水学院构建节约型校园实践 活动的基本情况进行研究。首先查阅相关文献资料，梳理“节约型校园’’的核心概念。 并分析“节约型校园”的定义、特点、类型、功能，为研究开展提供理论参考。其次简 要回顾衡水学院构建节约型校园实践活动的发展历程；衡水学院构建节约型校园实践活 动的基本情况；衡水学院构建节约型校园实践活动的成功做法；衡水学院构建节约型校 园实践活动过程中存在的问题；衡水学院构建节约型校园实践活动过程中存在问题的原 因等。最后，针对现有问题提出完善衡水学院构建节约型校园实践活动的可持续健康发 展的有效解决策略。 关键词：节约型校园；构建；实践；衡水学院 Ⅲ Abstract ofthe fo刑ardthemlesof for Content：TheC朗：tI．a1Committee eight par哆hasput with orderto work closeties meInaSses．In e位ctive，ma缸ain thoroughly improvi】呜the thec咖1 about be andwaste extravagance implent policyspjrj_t ad、的cationgsaVe，opposing oftheChinesenation int：heeducation the丘ne溅ion systeln，andVigorouslyc觚呵向rward educationalenv的加1entandcons∞，ation-mindedshouldbe of丘ugahty’a900d ca蹲nls createdfor t0establishwi(1etbIIifI thehbitof helpingu